导语：你有理想吗？“你有理想吗？”这是我最近在课堂上问高二学生的一个问题。本来以为同学们肯定会给我一个肯定的回答“是”。但令我惊讶的是，只有少数学生回答是，更多的学生只是以应付的方式笑着，或者以高
你有理想吗？
“你有理想吗？”这是我最近在课堂上问高二学生的一个问题。本来以为同学们肯定会给我一个肯定的回答“是”。但令我惊讶的是，只有少数学生回答是，更多的学生只是以应付的方式笑着，或者以高度不确定的语气轻轻点头。由此不难看出，高二的学生并没有认真考虑自己的个人理想。回忆一下我高三的时候有一个个人理想。当时我的理想很简单，就是当一名英语老师。为了实现这个理想，我把所有的精力和财力都投入到英语学习中。结果经过不懈的努力和刻苦的学习，终于如愿以偿。1984年毕业于某教育学院英语系，正式成为英语老师。这说明及早确定自己的理想是多么重要。有理想就是有目标，有目标就是有奋斗的动力。不断的努力伴随着动力，动力加努力才会到达理想的彼岸。
学生看似回答简单的问题，态度平淡，有点大大咧咧，但简单的背后是有原因的。与20世纪50年代到70年代的同龄人相比，今天的高中生最大的区别是家庭经济状况和生活水平的巨大变化。作为90后的中学生，他们是幸运的，也是幸福的。在他们心里，重要的不是理想问题，而是享受问题。由于家庭生活的不断改善和收入的逐年增加，许多学生关注的不是理想的未来，而是智能消费，比如使用先进的手机，听MP3或MP4，乘坐豪车，穿名牌。对于一个处于养尊处优状态的人来说，理想是不能先考虑的。相反，穷人家的孩子早就下定决心了，但穷人会改变主意。易中天教授有一句名言“人是被逼出来的”，暗含着这个道理。据我观察，大部分高中生只有到了高三才开始有紧迫感，只有到了高三才会考虑个人理想问题。显然，已经太晚了。即使疯狂努力追赶，也很难实现自己的理想。因为没有理想，就没有动力；因为没有动力，他们不愿意付出努力，产生的结果可想而知。
教育者和家长有必要高度重视中学生理想的早期树立。没有理想就是没有方向。我们常说。方向比努力更重要。方向其实是理想的体现，方向是实现理想的重要保证。当然，就理想而言，微观理想和宏观理想是有区别的。作为一名负责任、有远见的教师或家长，我们必须引导学生尽快树立宏观理想，教育学生把个人理想与祖国的需要结合起来，让学生拥有关爱祖国、放眼世界的崇高理想。个人利益和国家利益结合起来，个人问题就很小了。只有有远大理想的人，才能定下伟大的目标，才能做伟大的事情。
学生是祖国的未来，我们期待的是理想的新一代。我们需要一个理想的新一代来实现祖国继续繁荣的理想。为此，我们要尽快为他们插上理想的翅膀，让他们时刻准备着飞向祖国的广阔蓝天，乃至全世界。
免责申明：以上内容属作者个人观点，版权归原作者所有，不代表红颜文学网_教育热点新闻_作文怎么写_文学作品赏析_2020抗击疫情优秀作文立场！登载此文只为提供信息参考，并不用于任何商业目的。如有侵权或内容不符，请联系我们处理，谢谢合作！