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勤奋学习演讲稿 珍惜时间,勤奋学习演讲稿

导语:珍惜时间,勤奋学习演讲稿  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家

珍惜时间,勤奋学习演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的珍惜时间,勤奋学习演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿1

亲爱的老师们、同学们:

  上午好!

  今天我国旗下演讲的主题是:“珍惜时间,不负韶华”。

  大家可能有过这种感觉:望着时间的愈来愈少,截止期限的逐渐逼近,手上的事情却依然没有完成,心中出现了一种难以言喻的感觉——是对时间流逝的恐惧。

  或许,你应该稍做反思:“我是否已浪费了太多时间?”

  陶渊明曾有诗言:“盛年不重来,一日难再晨。”诚如此言,四季轮回,时光飞逝。时间是最公平合理的,它兢兢业业地转动着齿轮,不差一毫一厘。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。当然,我们无法挡住时间的步履匆匆,但我们可以珍惜它,把握它,不负韶华。

  古往今来,也有很多人叹时间的易逝,道惜时的重要。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“光阴似箭催人老,日月如梭追少年。”“花有重开日,人无再少年。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一字一句,净是古人对我们的告诫:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。苏轼也在《守岁》中道:“努力尽今夕,少年犹可夸。”在该努力的年纪,我们不应该选择安逸,唯有倾尽全力,才能欣赏到“一览众山小”的秀美景色,才能真正不负韶华。

  古往今来,有很多人惜时如金,大有建树。北宋史学家司马光,从小就明白“勤能补拙”,常花多于别人三倍的时间去记忆,去背诵。同时,他还利用一切空闲的时间,一面默诵,一面思考文章的内容。也正是这种勤奋惜时,为他后来著书立说,奠定了坚实的基础。我国著名数学家陈景润曾夜以继日,焚膏继晷,潜心研究数学难题,他的草稿纸可以装满几个麻袋。最终,他攻克了世界级的难题,摘下了数学皇冠上的明珠。美国政治家、科学家富兰克林曾制订了作息时间表。朋友劝他说如果天天如此,未免太过辛苦。但富兰克林回答道:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

  从当下开始吧,珍惜时间,努力拼搏。最有希望的成功者,从来不是才华出众的人,而是最善于利用每一时刻,去发掘与开拓的人。早知道,很多东西的改变,都存于日常的微末之中,发生在无意识间。让我们一起,用一以贯之的努力,不得懈怠的人生,来书写精彩的青春篇章。

  “天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”愿大家都能珍惜青春芳华,厚积薄发,破茧成蝶,不负韶华。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

珍惜时间,勤奋学习演讲稿2

老师们,同学们:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,勤奋学习。

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍……

  有人说:时间的大钟上,只有两个字:"现在",谁重视现在,谁就拥有将来。时间无法创造,唯有去争取。用"分"来计算时间的人,比用"时"来计算时间的人,多出了59倍,因为时间老人的无私与慷慨,乃是珍惜时间的富有者向时间老人赢得的奖赏,所以,在人生的道路上利用好每一分钟去学习,去创造,是成功的保证。

  的确,时间对每一个人来说都是无价之宝,"时间就是金钱"。"浪费时间就是浪费生命",已成为公认的信条。物质的财富,人们都可以用双手去创造,唯独时间是无法创造的。无论是创造物质财富或是精神财富,都必须花费一定的时间。从这个意义上说,生命与财富,都是向时间暂借的。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,稍纵即逝。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

  古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

  同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。正是因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;还是因为勤奋,中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,就要迎来期末考试了,我们更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,不断勤奋地努力学习吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴作为本次演讲的发言人进行上台演讲,我是来自xx班的xx,今天我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

  打一把游戏,等于记10个英语单词的时间。打10把游戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严肃的事情,我们最怕的是什么,就是聪明的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得非常明确。

  我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们很多时候,既没有学好,玩也没能玩的尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常羡慕那些劳逸结合控制的非常好的人,但是除了羡慕,我们很多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感叹早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,为什么没有时间去做计划呢?没有认识生下来就会劳逸结合的。

  我们往往只会看见别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁愿意给别人展示自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的样子,却不曾看见他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感叹学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,堆积成山的书卷并不能够将他们击垮,反而越战越勇。

  有的人非常会管理自己的时间,这来源于他们极强的自控能力,和自我认知能力,并且心理承受能力非常强大,很懂得去如何调整自己的心态,不论它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是非常珍惜时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实仔细想一想,是不是这回事呢?也许你和别人比起来甚至还要更聪明一些,但是你更贪玩,浪费的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成绩越来越好。

  不论什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间改变自己,从现在就抓紧自己的学习,相信自己,趁现在还来得及,莫要浪费了自己美好的青春年华。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,让我们一起努力,变得更加优秀!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿4

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最富有而又最贫穷,最易把握而又最易失去的就是时间。生是一次,死是一次,生死之间,便是日日夜夜、分分秒秒累积起来的时间,而时间不会停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不经意间,又是春去秋来,花开花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶华不再,徒然“白了少年头,空悲切。”岂不是让人顿足扼腕。

  一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。子在川上曰,逝者如斯夫。所以大家应该珍惜生命一样珍惜时间。

  古往今来,有多少志士仁人为时间讴歌,又有多少凡夫俗子为时间感叹。人们常把时间比做金钱,但金钱哪能贵如时间?金钱花掉了,还可以挣来,而时间却如东逝的水,滚滚奔流永不复回;金钱的损失可以度量,可时间的浪费却无法估计。哲人说的好:“一个浪费时间的人,等于慢性自杀。”

  在大千世界中,有的人在拼搏,有的人在开拓,也有的人在蹉跎。有的人利用一分一秒的时间发奋学习,刻苦攻关,决不让年华逐水流,高歌一曲“人生能有几回搏,此时不搏几时搏”!也有的人随波逐流,听任年华虚度,“今朝有酒醉今朝,明朝没酒喝凉水。”

  亲爱的朋友,别再迟疑,别再徘徊,珍惜分分秒秒的时间吧!挥洒大家最亮丽的人生,给出大家生命美的风景。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

  中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺骨”,“囊萤映雪”,“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?

  记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜时间,勤奋学习演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  就像太阳接近清晨的大门,它先打开天宇的一只小眼,驱散黑暗的精灵,照亮了一只雄鸡,唤醒了云雀,然后慢慢地给云朵涂上一圈金边;正当人在讲这故事时,太阳已升高了,露出了它美丽的脸和全部光明,然后照耀一整天,常有乌云遮蔽,有时又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和时间亦是如此。

  海伦凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。

  时间行如流水,如离眩的箭,令人迷蒙,令人费解!

  明日复明日,明日何其多!诚然,时如白驹,转瞬即逝。风吹杨柳,阳光下斑驳的影子,时间在刹那、你不经意时奔腾流过。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。人活在时间中,一步之差,全盘皆输。时间是一个永恒的话题,“如何利用它”,这个不变的概念一直沉浮在脑中,尚未打捞。若让它在海中任凭风雨洗礼、与海浪抗争、与暗礁撞击,那终将支离破碎。

  有人叹息:时间太快;有人埋怨:时间不等人;有人愤恨:时间从不眷恋他。可悲乎!可叹也!时间是公平的,它在每个人面前盘旋,他绝不丢下任何一个人,不论你高低贵贱。

  有时,我们漫步于深邃的树林中,呼吸着自然的气息;有时,我们只是静静地坐着,与月亮凭栏相望。然而,当太阳跃出地平线时,我们便要奔跑,不放过人生的一分一秒,去追逐时间的脚步。

  人生不是铺满玫瑰的花径,而是一条充满艰苦的沙土之道。在与他人的隔膜中,善用时间的人总怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太单纯。”自己合理的把握时间就是为了获得他人的尊敬吗?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴:时间如此宝贵;浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命:时间怎能胡乱挥霍;时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的:时间无时无刻都陪伴着我们。

  人最宝贵的是时间。人的一生应当是这样度过的:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因时间流逝而羞愧。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿7

各位同学、老师们:

  早上好!

  每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,我们的心久久不能平静。因为我们是炎黄子孙,我们一定会不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设得更美好,让血染的红旗更鲜艳。这宏伟的志向,这远大的抱负,怎样才能实现呢?那就是我今天要讲话的主题:珍惜时间,勤奋学习。同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

  我们总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略掉时间不会停止,更不会倒流。我们只是生命的过客,匆匆而来,惆怅而去。

  时间,纵之即短,珍惜则长。而我们要做的,是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒,便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以有无穷匮的作用!

  同学们,人生苦短,匆匆几十年一晃而过,是要碌碌无为,还是顶天立地,全在一念之间。唯有把握时间,努力学习,才会在短暂的生命中找到永恒!

  同学们,人生的.船只掌握在我们自己手里,驶向何方,只有自己才知晓,其他人根本无法左右。古人悬梁刺股,只为有朝一日考取功名。我们惜时如金,只为踏出校门问心无愧。“盛年不重来,一日难再来,及时当勉励,岁月不待人。”同学们,请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,勤奋学习。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

珍惜时间,勤奋学习演讲稿8

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的希望之源。

  学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的演讲完了,谢谢大家!

珍惜时间,勤奋学习演讲稿9

  时光匆匆一去不复返,这些话大家都在说,可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛是什么,但我知道决不能让时间白白逝去,做亏本买卖。

  时间是大公无私的。他不会因为你是大官,有权有势,而在你身边多待一分;他也不会怜惜你是垂死之人,而让你在世上多活一刻。他来的匆匆,去的匆匆。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光’。不惜寸阴于今日,必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错,现在的人都想长生,天天在吃保健品,但这也只是暂时的,即使你真的吃了长生不老药,但整天碌碌无为,事事留到明天,那么你即长生也会接近死亡的边缘,

  大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候,我的心中便会一震。又过了一天,在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候,殊不知时间在叹息里随风逝去。

  大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味,不要让时间白白逝去,让快乐填满大家的生活,让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间,珍爱大家的生命。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

  作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守回小各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱回小!

  其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。

  谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

  同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  谢谢大家!

珍惜时间,勤奋学习演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

珍惜时间,勤奋学习演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二xx班的同学xx,很高兴能够参加这次演讲活动,今天我演讲的题目是《用时间来学习》。

  关于时间重要性的名人名言和古诗词太多了,不仅仅是中国,国外一样很重视时间。这说明了什么呢?这些成功的人都十分重视,我们这群普通人更加应该重视事件了。我们作为一名学生,学习就是我们要想办法提高的任务,必须把握住每一分钟,不能过渡沉溺于游戏休闲时间里面。更重要的是,我们是高中生,我们要面临的就是我们人生中第一个最重要的考试——高考,高考是我们所有同学走向成功的很重要的一个途径,所以这就更加说明我们要珍惜时间去学习。

  高中就像一座山,我们所有高中生的唯一目标就是攀登到名为高考的山顶,而登山从来都不是一蹴而就的,而是一个阶梯一个阶梯的往上的。阶梯就是我们的学习,我们就是要珍惜每一分钟,一步阶梯一步阶梯的往上爬,或许爬山的过程中我们会看到许多名为娱乐的风景,虽然这风景很好看,但同学要记住,山顶的风景才是最好看的,所以我们千万要努力学习,争取要一定攀登到山顶见到这座山最美的风景。

  或许有的同学会问我已经利用好每一分钟了,可为什么还是还是成绩不理想呢?这就是我接下来要讲的一个观点了:珍惜时间并不只是只不浪费每一分钟,还是只要把每一分钟做出更大的能量。我想说的就是或许有的同学花费了比别人更多的时间,可是成绩还是提不上去,这是因为他没有把时间利用好!珍惜时间是指不浪费时间,还是指把时间做出最大的效率,我们要有计划有方法的利用时间去学习。首先我们要明白学习是自己的事情,我们要认真学习,这是对自己负责,所以我们不能把全部的时间浪费在娱乐上面;再就是我们要学会有效率的利用时间,把有限的时间做好规划,有计划性的学习,这样才能够在一定的时间内学习到更多的东西。在一定的时间里面学习到比别人更多的东西,这样才是更深意义的珍惜时间!

  高三的同学们,千万不要有距离高考还有一个学期的时间,高二高一的同学们也不要有还有一两年的时间,要知道时间是过的飞快的,我们一定要抓住这宝贵的时间,努力去学习到更多东西,现在的一些付出将来才能够收获到更多的东西!

【珍惜时间,勤奋学习演讲稿】

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