导语:手拉手活动计划一、活动概念:教育需要创新,触动学生心灵。新课标下的教育强调教育内容要立足现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。我们学校是一所城市学校。通过与寨坞镇中心小学的手把手活动,让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、包容和关爱,帮助他们形成积极向上的生活态度和情
手拉手活动计划
一、活动概念:
教育需要创新,触动学生心灵。新课标下的教育强调教育内容要立足现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。
我们学校是一所城市学校。通过与寨坞镇中心小学的手把手活动,让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、包容和关爱,帮助他们形成积极向上的生活态度和情感体验。同时,将进一步提高我校教师队伍整体素质,提高学校教育教学质量,促进城乡教育均衡发展。
二.活动主题:
《同一片蓝天下》携手共进
三.竞选口号:
我们生活在同一片蓝天下,我们是一家人!
四.活动参与者:
校长、大队辅导员、德育组长、200名少先队员代表
动词 活动目的:
1、通过定期交流干部相互学习、交流,参与对方学校的管理,充分发挥各自优势,相互支持。为结对学校体验乡村生活提供基地和空空间。
2.城市学校定期选派在职学科带头人等骨干教师,农村学校定期选派骨干教师服务对方学校,通过专题讲座、观摩课、听课评课、参与教研活动、准备试题、研究课题、集体备课等方式相互学习,学习城市学校教师先进的教育理念和开放的思想方法。
3.让我校学生与对口学校的学生结成手拉手的伙伴,通过一系列活动增进相互了解,加深相互友谊,引导双方学生在学习和生活中互相帮助,互相促进,共同进步。通过活动,学生可以真正体验到真挚的友谊,形成积极丰富的生活态度和情感体验。
不及物动词活动:
1.送教下乡:组织青年教师送教活动,与学校同行共同成长。
2.结对活动:开展学生“手拉手”结对活动,选择与对方学校人数相同的学生,与他们组成活动团队,开展“五个一”活动,即与好朋友手拉手,写一封“手拉手”的朋友信,给小伙伴送礼,为小伙伴做一件好事,向小伙伴学习一门新知识。通过学生结对,学生可以在进城或下乡的过程中接受锻炼,转变观念,更新思想。
3.送文艺下乡:组织聚集活动,努力为“手拉手”的朋友创造机会,满足彼此的学习生活环境。
4.开展一系列组织实践活动:组织学生与对方学生一起体验农村劳动,联络感情,增进友谊。
手拉手活动计划
一、活动概念:
教育需要创新,触动学生心灵。新课标下的教育强调教育内容要立足现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。
我们学校是一所城市学校。通过与寨坞镇中心小学的手把手活动,让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、包容和关爱,帮助他们形成积极向上的生活态度和情感体验。同时,将进一步提高我校教师队伍整体素质,提高学校教育教学质量,促进城乡教育均衡发展。
二.活动主题:
《同一片蓝天下》携手共进
三.竞选口号:
我们生活在同一片蓝天下,我们是一家人!
四.活动参与者:
校长、大队辅导员、德育组长、200名少先队员代表
动词 活动目的:
1、通过定期交流干部相互学习、交流,参与对方学校的管理,充分发挥各自优势,相互支持。为结对学校体验乡村生活提供基地和空空间。
2.城市学校定期选派在职学科带头人等骨干教师,农村学校定期选派骨干教师服务对方学校,通过专题讲座、观摩课、听课评课、参与教研活动、准备试题、研究课题、集体备课等方式相互学习,学习城市学校教师先进的教育理念和开放的思想方法。
3.让我校学生与对口学校的学生结成手拉手的伙伴,通过一系列活动增进相互了解,加深相互友谊,引导双方学生在学习和生活中互相帮助,互相促进,共同进步。通过活动,学生可以真正体验到真挚的友谊,形成积极丰富的生活态度和情感体验。
不及物动词活动:
1.送教下乡:组织青年教师送教活动,与学校同行共同成长。
2.结对活动:开展学生“手拉手”结对活动,选择与对方学校人数相同的学生,与他们组成活动团队,开展“五个一”活动,即与好朋友手拉手,写一封“手拉手”的朋友信,给小伙伴送礼,为小伙伴做一件好事,向小伙伴学习一门新知识。通过学生结对,学生可以在进城或下乡的过程中接受锻炼,转变观念,更新思想。
3.送文艺下乡:组织聚集活动,努力为“手拉手”的朋友创造机会,满足彼此的学习生活环境。
4.开展一系列组织实践活动:组织学生与对方学生一起体验农村劳动,联络感情,增进友谊。
手拉手活动计划
活动单位:湘潭市和平小学一年级192班、河口月兴小学一、二年级
一、活动目的:
1.通过这次活动,培养孩子热爱劳动、热爱生活的人生观;培养对他人和社会的责任感和爱心;
2.通过这次活动,让孩子们学会换位思考、理解和宽容;学会珍惜友谊,懂得感恩;
3.启动湘潭市和平小学一年级192班、月星小学一、二年级长期互助活动;
4.增进老师、家长、孩子之间的沟通,增强192班的凝聚力;让孩子们知道如何付出和收获。
二、活动准备
1.4月13日联系学校,明确行车路线。和平小学192班家庭委员会主任邓及家长代表参观河口小学,与河口小学领导讨论活动方案。
2.4月15日,和平小学192班制定了活动计划。
3.4月16日将活动计划上传到班级QQ群和班级博客,家长讨论修改。
4.4月20日向学校报告修改后的计划。
5.4月24日给全班和家长发通知,给月亮小学发一封信。
6.初次活动时间为4月29日。
7.4月20日至4月28日,联系车辆,爱心捐款,联系月亮学校,准备活动必备物品,排练节目。
三.活动议程:
1.2: 20-2: 30欢迎仪式:月形小学组织师生排队迎客,安排座位。
2.2: 30-2: 35主持人致辞:活动介绍。
3.2:35-2:40,请月亮形小学领导讲话。
4.2:40-2:45,请和平小学领导发言。
5.2时45分至2时50分,请和平小学、月兴小学领导揭牌并开始活动。
6.2时50分至3时20分,和平小学、月兴小学192班各展所长。
7.3点20分至3点30分,两校老师组织孩子们手牵手,和平小学的孩子们赠送爱心礼物。
8.3: 30-3: 50植树,两校学生共同种植代表两校友谊的小树。
9.3: 50-4: 00后回到操场坐下,月亮形小学的领导会总结。
10.4:00-4:05告别告别,组织家长和学生上车返程。
四.注意事项:
1、注意安全,车内要保持安静、有序,不能大声喧哗。
2.每个学生都穿校服,戴红领巾,要求衣服整洁。
3.爱护环境,注意卫生。
4.什么都不带,包括饮用水、玩具、零食和零花钱。
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