导语：小孩子都喜欢鲜艳的颜色，所以孩子们的身边出现的大多数物品都是颜色比较鲜艳的，在五颜六色的视觉冲击下能够让孩子感受到更多丰富的事物，要知道颜色也是可以代表一个人的性格，所以鲜艳的颜色是属于比较活泼的性格。
小孩子都喜欢鲜艳的颜色，所以孩子们的身边出现的大多数物品都是颜色比较鲜艳的，在五颜六色的视觉冲击下能够让孩子感受到更多丰富的事物，要知道颜色也是可以代表一个人的性格，所以鲜艳的颜色是属于比较活泼的性格。
尤其是幼儿园里的小朋友们都比较活泼可爱，正处于智力开发的阶段，在幼儿园里会看到很多卡通图案的墙纸，童趣的玩具还有一些手工品等等，就连小朋友们洗手使用的洗手池都是精心设计的。
幼儿园老师为了让小朋友们餐前好好洗手特意编制了一个餐前洗手儿歌，小朋友们站成一排，一边洗手一边唱着洗手歌，实在是太有意思了，而且洗手池是绿色的，水龙头部分是由卡通形象设计的，有助于孩子们养成餐前洗手的好习惯。
这次一起洗手的是四位可爱的女同学，四个女孩洗手的动作一致都是来源于她们的洗手儿歌，先是一起打开手龙头，把小手放在水龙头下来回搓洗干净，然后关上水龙头，再来一次打开水龙头再进行搓洗，就这样反复重复三遍。
最后关上水龙头，在把手上的水冲着水池抖一抖，这样就不会弄到地板上，要不然小朋友踩到很容易滑倒，看着画面中这么可爱的洗手池，难怪小朋友们会喜欢，由此可见解决事情的方法真的很重要，一定要站在孩子的角度去想问题。
所以说幼儿园的这个设计真的很成功，而且老师们还帮助孩子们编制餐钱洗手歌特别有想法，毕竟孩子们的好奇心强，看到什么东西都想去摸摸，沾到手上的细菌非常的多，一旦细菌进入孩子的身体，后果不堪设想，这也是照顾孩子最难的地方，不仅要保证孩子的身心安全还要丰富大脑的知识库，对于爸爸妈妈来说孩子就是自己的希望，不能出现半点差错，对于老师来说孩子就是未来的希望，把自己会的都传授给自己的学生，希望他们能创造出属于自己的小天地。
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