小学家长会班主任发言稿 小学家长会班主任发言

小学家长会老师发言

亲爱的父母和朋友们:

大家好！我是这个班的班主任和语文老师，我演讲的题目是“加强教育合作，减少教育漏洞”。首先，我要向大家道歉。这个家长会早就应该开了。五年级的时候就有这个计划。但是好几个组织被其他安排冲走了，包括这个，因为学校的统一安排耽误了两个星期。

如果要开家长会，我们真的很想把自己的一些想法和做法，自己孩子的一些情况，自己父母的一些做法拿出来分享，一起规划孩子的未来，让自己以后在教育孩子的时候少走一些弯路。

我们四所小学一直很重视六年级的工作。对于家长和学生来说，六年级无非是一个从一个阶段过渡到另一个阶段的时期。对于学校来说，意义非凡。六年级是毕业年级，是生产成品的时间，是把答案交给家长和社会的时间。对于这个重点年级的工作，学校形成了一定的工作模式，就是十二个字:抓紧时间，引导思想，加强学习。我们的家长会是落实这一经验的具体方式。

下面，我代表杨老师和我们班的其他老师，简单汇报一下我们班的工作:

这学期我们继续按计划实施我们关于“学生自我教育与班级自动化管理”的实验研究；继续研究学生不良心理的调节；上网现象分三个阶段得到纠正。我们还纠正了其他一些不良习惯和现象，并进行了大量的家访；继续开展阅读活动；建立了新的主题活动周项目，确保每周有一个活动主题；引导学生建立个人进步档案，如实记录自己的进步，提高自信心；引导学生设定学习对手和目标分数，加强自我控制；分阶段、分批建立学习模型，营造学习氛围；对学习习惯差的学生实行全程跟踪管理；大力开展安全教育；加强护眼护眼教育，让学生学会做眼保健操；开展孝顺父母、尊重父母、分担家庭责任的教育；“八荣八耻”教育深入开展，我们班根据实际情况提出了“八荣八耻”的标准。在大家的大力支持下，你们无论是去年冬天的语文考试还是数学考试都取得了优异的成绩；在创建平安校园活动中，特色明显，成效显著；五名学生获得了市级三好学生的荣誉；十余人在各种征文活动或字画比赛中获国家、省、县奖励，或在报刊发表部分文章。另外特别值得一提的是，去年冬天学校组织的数学竞赛，我班拿了第一名，奖状还挂在后墙上。

我们班同学都熟悉一个公式:80%情商+20%智商=成功。情商是自控力、心理承受能力、独立处理问题的能力、情感意志等非智力因素的总和。在我们的传统教育中，只注重智商，忽视情商，情商占80%。所以今后我们的工作重点是有效培养学生80%的情商。通俗点说就是:加强教育，不放松教学！此外，要密切关注学生的写作和学习效率，做好从小学到初中的心理过渡。

再说说我的学生吧。孩子确实形成了一些骄傲的风气:1。他们有正义感，同情心，纯洁善良；2.自我管理能力强，班会自组织，会议风格好；3.能够认真完成各种操作，有的甚至完成超过规定的操作。日记，每天坚持写四五百字；4.一些学生在黑暗中竞争，他们精力充沛，成长迅速，如:、刘永秀、冯瑞、郝、郭尔先、张等。；5.他们中的大多数人都很懂事，很体贴父母，会尽自己所能为父母分担后顾之忧，如、牛微、郑、李、、田志宇等。；6.学会擅长写作、绘画、舞蹈、弹琴或写作，如牛微、杨一帆、焦睿、倪琦等同学的文字；赵南、侯晓东、李小兰和王业等学生的绘画作品；刘永秀、田月等学生器乐；7.大部分同学都能慎重选择朋友，有良好的交际圈子，有共同友谊的追求，比如:牛微、刘永秀、李小兰等同学组成的朋友圈；朋友圈由李、袁野、张、组成。在这一点上，希望家长理性地给予适当的引导，一定要明白“近朱者赤，近墨者黑”的道理；8.学习习惯、生活习惯好，大人放心，比如金、、牛震、李、。

当然也有一些不好的现象，我想重点说说。我在以下几个方面被稍微分类了一下:一、思想问题:有的同学基础差不多，得到的负面评价比较多，就认定自己不行，打破罐子；然后，学习目的不明确，随波逐流；也有心胸不开阔，动不动就生别人气，每天对学习影响较小的人；也有人认为家长老师的把戏就是这样。他们以为自己快毕业了，该干嘛干嘛；第二个方面是学习:欠作业钱的人，不养成早读习惯，上课爱说话，做小动作，上课不拿书，抄作业，写得不认真，不纠正错字错题，不养成预习和复习习惯；第三，行为习惯存在一些典型问题:1。缺乏卫生。；2.说话粗俗野蛮，爱欺负人；3.缺乏安全意识。在此，我要向远离马路的学生家长道歉。有些家长对孩子的长途感到很不好，几次要求骑自行车。我只是硬着心肠不同意。为什么？安全很重要！在前两届会议上，庄莉的一个同学骑自行车。周一的班会只是强调骑车的安全。下午放学，在西环路上被摩托车撞了，肇事者跑了。悔之晚矣！走路很辛苦，但对孩子来说也是一种锻炼。另外，我们的父母可以节省很多心。希望家长继续支持我们的决定；4.奢侈，排场，乱花钱，盲目攀比。我们规定女生不要用化妆品，不要戴首饰；不允许任何人将手机、MP3等高端消费品带到学校；生日时不应该要求父母去餐馆请客；5.上线。网络危害是全国普遍存在的问题，我班也未能幸免。几名学生被禁止旅行。去年冬春，我下定决心暗访小西环以东，广场以南的网吧。有的上网七八次，买了陶宏开的学习经验:戒网瘾。家长们，如果你们对互联网的危害还不够了解，我建议你们抽/[/k 6。盗窃或者伤害群众的；8.家庭教育失控等问题。这些问题的出现呈现出以下规律:1。大多数农村家庭；2.问题家庭多；3.家庭忽视容易出现上述问题；4.大部分都是世世代代抚养或教育的；5.从地域分布来看，桥西片、燕家台片、李庄片居多。这并不意味着地域歧视，而是提醒这部电影的父母，如果我们不幸在这个范围内，就需要比其他父母更加用心。这个范围的男生要控制出去玩。

具体到他们孩子的在校表现，我们班委按照平时的记录一一整理了详细的个人资料，有好有坏，很客观，有兴趣的，可以会后查看孩子在学校的日常表现。我想强调的是，孩子有问题，一定要把大人的心态放在第一位。他们这个年龄有问题很正常。因为他们小而无知，成年人经不起各种诱惑和犯罪。关键是要找出原因。其实孩子的问题往往是因为学校，尤其是家庭的教育疏漏造成的。再加上社会的诱惑，很容易出问题。所以学校要履行教育责任，家庭要履行监管责任，然后交换教育信息，不要给孩子闪教育监管漏洞，问题会少一些。这是给父母的电话。除了上课，只要大家愿意打电话，我一定接。永远不会太麻烦。我们有些父母是好的，比如刘冰的母亲，的父母，苏的父母，的父母，，倪琪，，刘永秀的父母，，石静，的父母，，杨一凡，杨柳的父母等等。我接触过这些家长，尤其是前三。他们为孩子付出的努力，往往是由衷的敬佩和深深的感动。有些联系，虽然很少，甚至没有见过面，但家人能清楚地感受到，如金、、牛真、李、、桑科、、、等父母。有些家长不经老师要求，每天亲自检查、批改孩子的作业，让人佩服。这样的家长不在乎哪个老师教，谁敢轻视你的孩子？

有一次去我家做客，遇到一个一年级学生的家长。她的话可能代表了大多数父母的心声。她说:“家长怎么能认可老师每天布置的作业呢？”我马上反驳道:“你的孩子长大了，他会喂你还是他的老师？”你要尽你的主要责任！”然后理智:“1。你不懂教育规律。孩子的关键是养成一个好习惯。刘行长的一句话给我留下了深刻的印象:“生活中有一个好习惯，就像把钱存入银行一样，你可以经常吃。”。利息收益；如果养成一个坏习惯，就像贷款，随时都有可能有人来吸我们的皮。“我们学校的培养目标是“打好基础，培养好习惯”。老师让你现在就花零食，让孩子养成好习惯，以后省了你很多麻烦；2.你的孩子是老师的八十分之一。就算你是国家主席，老师也有过天的能力。他不能把100%的精力放在你的孩子身上。顶多也就七八个。大概十分之一，而你，一个投资100%，其他孩子不能分享你的教育，你可以算算哪一个能保证效果；3.女儿也是一年级的，我很乐意这样做。”许多家长在这种错误思想的支配下，神化了学校的教育功能，轻易放弃了自己的教育权利和义务。说白了，这里有几个家长有时间打麻将喝酒，却没时间带孩子。出了问题，他们就找房子。举起双手就是一记耳光，愤怒地尖叫:“你这个令人失望的东西！”我不禁要问，这是孩子的责任吗？孩子的饭不做，衣服不洗，长时间失控。很奇怪没有问题！有的家长打了一下午麻将。当他们回家时，他们看到他们的孩子正在完成作业。厨房又冷又热。她很生气。你猜她说什么:“当你吃完，吃完，吃完，你知道你不知道怎么做饭！”你在哪里见过这样的父母？你知道孩子们在日记里是怎么谴责你的吗？这样的学生，我绝对支持她和父母商量！有些家长不以为然，我也提了条:“我们附近有人，有家长还管着别人，家长要打麻将打麻将，孩子能学好。”我说:“第一，你要抱怨自己没有别人的祝福，没有那么无忧无虑的孩子；第二，不能偏科。我们每节课有400多名学生。我们不能否认你说的情况不是，但绝对是个别现象。只有大量才成为普遍现象，这是有规律的事情。”有的家长也很尴尬:“他要钱，一直没拨回来，还给他补习班。”你没有意识到这和扇孩子是一个道理。都是在寻求自己的心理平衡，推卸自己的教育责任！而不是给他钱或者找个地方安置他，家庭教育是无法替代的。再优秀的学校，再优秀的老师，也不能代替家庭教育！从教育学上讲，决定一个人一生的三大要素是遗传、教育和环境。继承，我改不了；学历，学校片，我说不行，家庭片可以说了算；还有一个环境。为了给孩子提供一个良好的学习环境，孟子的母亲搬了三次家，但我们不能不打麻将，少在孩子面前吵架吗？为什么有人对有问题的孩子说“没教养”？也就是说，孩子一出生就不会好，那是我们后半生的希望，也就是为了自己，也要尽“教”和“养”的义务！注意育儿这个词，意思是“教”第一，“养”第二。很明显，父母的言行被公认为世界第一要务！

有的家长也很困惑，怎么管教孩子？据我所知，我将谈几点:

1.教育孩子，一定要注意保持道德底线，不遗余力地培养孩子优秀的道德品质，如收钱、关爱、孝顺长辈、文明礼貌等。有的家长担心这样教育孩子会让孩子受苦，这样不好！想想居住区或村庄，哪种人最受尊重？是德高望重，品德高尚！有的人表现不好，找不到感觉。别人可能害怕你的权力或傲慢，看不起你的眼睛，但很难让你的背不指向你的脊椎，甚至拿黑手对付你！我经常对一些家长说:“看好你的孩子，别等警车开到门口，你还没搞清楚是怎么回事。”就是这个原因。

2.注意管理孩子的业余时间。这些时间一定不能失控；严格控制零花钱，最好绝对禁止用于享受或攀比的支出；自制力差的孩子，绝对禁止经常结伙。我记得胡生可能说过:“一个人的大脑容量是有限的。这方面想多了，想少了。”这是很合理的。

3.让孩子们读尽可能多的有用的书。我经常给学生分析“智慧”这个词中“智慧”的写法:“知识”这个词在上面，“天”这个词在下面，也就是说每天增长知识就会形成智慧。读书意味着增长知识。书不会白读，但会形成智慧，让大脑更聪明！在业余时间，他可以多和孩子交流，分享他的快乐和痛苦，陪孩子郊游、登山、散步，增进感情。

4.绝对注意养成良好的生活习惯和学习习惯，加强生活细节的管理，注意防止微时长。我们班明确规定男生不留长发，女生不准戴首饰；不穿拖鞋上课，不染头发，不穿短裤背心上学，甚至规定扣子至少要扣到第二颗。不是有一本书叫《细节决定成功》卖得很火吗？我们可以找个时间买下来。前几天来上课，发现一个男生，脖子和手都是黑的。我让他洗了。回来后发现他们基本一样。都是死气沉沉，一片漆黑，冷水根本解决不了问题！我有点生气，给了卫生局长一个硬命令:班里有个人卫生不好的同学，就去找卫生局长处理！这个方法看起来很管用，但是现在好多了。个人卫生不能掉以轻心。古人云:“不扫一屋，何以不扫天下？”他还说:“世间大事，必有细枝末节。”很有道理。在这里，我想告诉一些家长，孩子的个人卫生不好。其实父母应该承担主要责任。孩子自控能力差。第一，你要经常提醒他。第二，忙的话要给他擦干净。衣服不好。关键是要干净。穿衣不一定要多花钱。关键是要整洁。你可以从侧面了解一下，个人卫生不好的学生在班里威望普遍不高。要知道，在一个群体里，如果完全抹黑的话，味道还是挺难受的，小孩子是看不懂的。父母忍不住知道。

5.让孩子至少学一门专业，增强自信心，增强在班里的影响力，提升文化艺术素养。

6.成年人要尊重对方和孩子的自尊，多发现优点，多表扬，多引导，少强迫，注意孩子的心理健康。

7.你可以尝试和孩子订立契约，平等协商权利义务，公平执行，尽可能使用精神奖惩，慎用物质激励，避免奖励金钱。

8.与其他家长沟通，取长补短，多读家庭教育方面的书籍，提高家庭教育质量。

尤其是，不要给孩子留下印象:除了用手打，不能招！如果你真的想留下这样的印象，你就有失去对孩子控制的危险，然后你就麻烦大了。孟子说“不要利用兵的革命来称霸天下”，这也适用于教育孩子。

江泽民同志为消防系统写了一句话:“隐患比明火更危险，预防比救灾更好，责任比泰山更重要！”据我理解，教育孩子绝对是最合理的说法。孩子没有问题的时候，要对这个年龄容易出现的问题有充分的预见，早动手，把问题处理在萌芽状态。这样，我们始终处于教育的主动地位，一举一动都能解决问题。何必呢？

未来孩子的学习生活会越来越紧张，一定要关注孩子的生活，改善饮食，保证睡眠，早治病，加强锻炼，提醒家长朋友，很多学生都有不同程度的近视。希望家长重视，尽快治疗，尽快改正。

接下来我们来说说我们最关心的问题——孩子升初中，有几条信息是这样的:

1、市区初中每年向小学输送优秀毕业生；

2.去年，教育体育局对初中借读的学生进行了前所未有的控制，部分城市小学借读的学生被迫回到农村读初中。

3.一中新校区实行初高中一体化管理模式。可能计划招16个班，需要考试招生，毕业后可以直接在一中招生。

4.根据经验，进入初中后，由于缺乏了解，往往有两种人最先进入老师的视线:一是成绩好的学生；第二，以前在班里担任过职务的学生。

5.去年大一还是按户口招生。

根据以上信息，可以大致得出以下结论:

学习成绩好，就有更多的机会选择理想的学校；借读生想继续在城市里读书，成绩一定要突出，这样会降低难度；一中新校区的招生给学习好的学生，尤其是农村的学生带来了很大的机遇；学习暂时落后的同学一定不能跟上面的同学相差太远，争取初中以后能达到进入中学之前的位置。即使不能以骄傲的姿态率先进入初中老师的视线，也绝对不能以另一种形象吸引老师的注意。到时候我们会很容易被新老师冷落，很容易背负巨大的心理负担，不利于以后的学习。

总之，在未来，我们要一起努力。每次付出多了，暑假过后的烦恼就少了，孩子的未来更能让我们省心。谢谢

家长在家长会上的励志演讲

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高中家长会班主任致辞