导语：老师的座右铭1.永远以欣赏的眼光看待学生，永远以宽容的态度面对学生。2.教书育人是教师的天职，既苦又乐。3.让我们用自己的行动和心灵教育我们的孩子。4.敬业爱能让孩子早日开花结果！5.教与学
老师的座右铭
1.永远以欣赏的眼光看待学生，永远以宽容的态度面对学生。
2.教书育人是教师的天职，既苦又乐。
3.让我们用自己的行动和心灵教育我们的孩子。
4.敬业爱能让孩子早日开花结果！
5.教与学是相辅相成的，在教育教学过程中我们会学到很多东西。
6.老师最大的幸福就是看着孩子长大！
7.当你抱怨学生太笨的时候，你也应该问问自己:什么是不知疲倦的教学？
8.施爱仪老师在严爱和宽爱之间。
9.在教育的百花园里，花朵离不开园丁的爱心奉献；在金秋硕果累累的花园里，硕果累累离不开庄稼人心灵的浇灌。
10.今天的积累是为了明天的飞翔。有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远更让老师欣慰的事？
11.有些人把老师比作蜡烛，蜡烛照亮别人，燃烧自己。我想只有这样我们才能真正拥有一切。
12.在小组教学中，要尽可能的要求每一个孩子，尽可能的尊重每一个孩子，让每一个孩子对自己有信心。
13.老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
14.尊重和照顾孩子的自尊，要像玫瑰上颤抖的露珠一样小心翼翼。
15、要得到孩子的尊重和爱，首先要学会尊重孩子的人格，要求尽可能多的人，尊重尽可能多的人。
16.师生心与心的交汇处，是爱的圣地。
17、用千百次的努力，换来满满的桃李园香。
18、老师最大的幸福就是把一群群的孩子送到理想的彼岸。
19.在不存在知识的地方，无知假装是科学；老师不存在的地方，无知就变成了聪明。
20.和蔼可亲的态度永远是老师良好教学态度的注脚。
21.语言对我们来说就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功在于教师作为骑士驾驭马匹的能力。
22.谷穗越饱满，越低，越博学，越卑微。
23.赤诚的心是孩子情感的钥匙，高尚的道德是孩子心灵的镜子。
24、想教孩子如何得体，老师应该从他们的得体开始。
25.老师之所以伟大，是因为他总是消耗自己，照亮别人。
26.好笋出好竹，好师出好徒。
27.愚蠢的老师只能教真理，聪明的老师应该教孩子发现真理。
28、感人的谈话，可以治愈孩子的心灵创伤。
29.老实点，认真教。
30，学而优则仕，为人师表。
31.爱就是教育。没有爱，就没有教育。
32、他的身体是直的，不要让它走，他的身体不是直的，虽然它不起作用。
33.宽容而不是纵容，诱导而不是命令。
34.老师是火种，点燃孩子的心。老师是石头级的，承载着孩子一步一步稳步向上的攀登。
35.教师的工作是激发孩子对生活的无限好奇。
36.教师的人格是教育的基石。
37.教师应该融入到师生之间的相互理解中。
38.受到父母和孩子的尊重和喜爱是老师的价值。
39.教学上，做老师，做学者；在写作上，你应该是一个学者，一个老师。
40、坚持启发式，避免打针。
41.博学、耐心和宽容是教师最基本的品质。
42.教师要善于挖掘孩子的潜能，培养孩子多方面的能力，包括学习能力。
43.如果你想让你的生活辉煌，就不要浪费你的青春。
44.教求真，学做人。
45.什么样的老师造就什么样的学生。
46.勤于教学的是老师。
47.阳光下最辉煌的职业是教书。
48.精神交流胜过知识传递。
49、慈父+慈母=老师
50.塑造灵魂的最佳工程师。
56.老师的童心不灭。
57.教师要以东风雨露之感，以春泥护花之意，培育人间花朵，画出灿烂的春天。
58.教师是传播知识种子、传递文明火炬的使者。
59.严于律己，支持学生，不愧为老师的第一职责。
60.如果不让孩子做，就像是血液循环受阻，会防止孩子受到伤害，增强体质。
61.在知识的舞台上，最渊博的老师也是最谦虚的学生。
62.老师和画家的区别在于，他想创造真实、善良、美丽的活生生的人。
63.勤于松土、浇水、捉虫、给幼苗施肥的园丁，终将迎来争奇斗艳的春天。
64.没有爱的教学就像一个无水的池塘，最终会干涸。
65.明升的老师不会给学生现成的知识殿堂，而是鼓励他们砌砖，教他们建筑。
66.在要求孩子太多的同时，也要尽可能的尊重孩子。
67.母爱的伟大之处在于它能包容孩子最该受谴责的行为。
68.孩子可以听话。当它们想上天空潜入蚁巢时，它们的思维跳跃速度比我们快得多。
69.每个自尊的老师都会给学生一个发展自尊的机会。
70.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要老师的爱。
71、尊重孩子，不要急于对孩子做出好坏评价。
72.师德是一面镜子。
71.老师的增加是为了增加桥梁，老师的减少是为了减少荒凉。
72.道德感人，为人师表。
73、视责任为美德。
74、教书育人，功德无量。
75.职业道德是做人做老师的基础。
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