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高考前心理辅导 高三励志 高考心理辅导

导语:高考前心理咨询一、高考前压力过大的原因原因之一:学生自身期望值高一些为了取得更好的成绩已经尽了最大努力的学生,看到其他同学的快速进步,会感到潜在的威胁,害怕失败;同时,我低估了生活中的挫折,对自己的能力和知识水平缺乏全面的了解。当学习稍有退步,生活稍有挫折,我就感到无力,失去自我。第二个原因:父母的

高考前心理咨询

一、高考前压力过大的原因

原因之一:学生自身期望值高

一些为了取得更好的成绩已经尽了最大努力的学生,看到其他同学的快速进步,会感到潜在的威胁,害怕失败;同时,我低估了生活中的挫折,对自己的能力和知识水平缺乏全面的了解。当学习稍有退步,生活稍有挫折,我就感到无力,失去自我。

第二个原因:父母的高期望

有些家长总喜欢用言语强行:“考不上大学,就别进这个家。”有的家长过度照顾施加压力,让孩子能够争当第一,陪孩子努力学习,送牛奶和荷包蛋,跑前跑后照顾孩子。

当学生看到父母为他们做了什么,他们能无动于衷吗?所以,原本不容易的心,应该装上一份沉甸甸的亲情,那就是“温柔”的压力。

第三个原因:考试成绩的排名

通过对考试成绩进行排队,我们可以了解它们之间的差异。同时,排名也有不容忽视的负面影响:成绩较好的学生怕自己不重视,其他学生会超越自己;成绩差、考试不及格的学生和不及格的学生一样糟糕。

第四个原因:学习计划很难完成

很多学生在高三的时候制定了严格的学习计划和目标,尤其是在冲刺阶段。有些学生甚至把每天的课外时间都花光了。但在实际学习过程中,很多科目作业不确定,部分科目临时占用课外时间考试,往往导致计划严格的学生无法完成学习目标。当一个人的成绩没有达到自己的愿望时,他会感到焦虑和不安。

第五个原因:同学关系的疏离

由于学习时间长,压力大,高三很少开展小组活动。有时遇到困难,想向同学请教,但看到他们忙碌的身影,又不忍打扰。学生们不再像以前那样随和和谐了。相反,他们无动于衷。此外,由于频繁排名等外部不良刺激,学生之间的关系变得复杂。很多同学觉得人际关系MoMo。这种阴暗的心理让他们自责:“我怎么变得这么坏,没学好,还希望别人学不好。”

二、减压的指导策略

物竞天择,适者生存是自然规律。心理学研究表明,适度的压力有助于挖掘自己的潜力,最大限度地提高自己的水平。但是压力太大,让人长期处于高度紧张的状态,也会产生很多负面影响。你不妨试试以下策略:

策略之一:要战胜别人,先战胜自己

自信在备考中非常重要。但是,如何消除抑郁和自卑,增强自信心呢?

正确看待自己。要充分看到自己的实力,不要因为一次考试成绩不好就否定自己。

我们应该仔细分析考试失败的原因。

经受住失败的考验。即使学习基础差,连续考试成绩不理想,也不要自卑。我们应该找到原因,改变方法,调整预期。

记日记。这是一种与自己对话的方式,你也可以看到自己有哪些成功或失望,提醒自己正确对待;在此基础上,我针锋相对地写下“自信训练词”,比如:“考试只是阶段性的评价,远不能体现我的全部价值”。

策略2:学生互相鼓励

处于高考期间的学生最需要沟通和发泄。同龄人在一起,即使抱怨,也会得到心理缓冲的机会。这是人的正常需求,对考试也有好处。人在最困难的时候,如果有人不断给予肯定和鼓励,那将是人生一大幸事。在这个关键时刻,一句关心和鼓励的话可能会改变一个人的一生。因此,每次模拟考试后,每个人都可以为小组中的其他成员写一篇鼓励性的演讲。

策略三:师生之间的结对交流

在几年的学生生涯中,每个学生都有自己信任和崇拜的老师。如果能和这些老师进行思想上的交流,效果会很理想。在老师的指导下,及时发现自己的不足,消除不良心理,调整复习备考的状态,时刻保持自己处于最佳竞技状态。

策略四:老师、家长、学生“唱同一首歌”

从心理学上讲,“考试焦虑”在一些家长身上比在学生身上更明显。他们有的变得比平时严厉,有的变得比平时善良,有的晚上不愿意吃饭睡觉,父母的“焦虑”最终会引起考生的“焦虑”。解决“不安”的办法是父母充分相信孩子,接纳孩子;其次,家长要接受现实,孩子之间是有个体差异的,不能认为考不上大学就没有出息。即使他们没有考上大学,他们的知识在未来也绝对有用。同时,学科教师尤其是班主任要与家长共同努力,为学生创造良好的人际环境,帮助他们转变观念,掌握一些辅导技巧。只有家长、学生、老师对高考有了共同正确的认识,学生的心理负担才能减轻,才能更加轻松自信。

策略五:不谈有模拟战绩的英雄

模拟考试成绩虽然对考生预测高考有一定的参考价值,但不能作为英雄,更不能判断高考的成败。如果只关注模拟考试成绩,对即将到来的正式高考会非常不利。

此外,考试成绩受命题动机、内容重点、试题总数和难度、教师教学和自身复习水平等多种因素影响。另外,不能盲目乐观,模拟分数高。过去,我们总是把失败视为瘟疫。事实上,成功的压力有时并不比失败轻多少。所以,最好把考试仅仅看作是对知识掌握程度的一种检验,而不是“一辈子”。

策略6:建立良好的人际关系

人是社会人,只有在集体中才能诞生优秀的个体。因此,即使你对学习感到紧张,你也应该在头脑中有群体、朋友和同学之间的关系,并使自己融入群体。备考时,可以向朋友吐露疑惑和不满,听听他们的意见。不要因为别人在背后说自己的坏话而埋下怨恨的种子。我们应该思想开放,主动表示友谊。同时要学会批评自己,不要把所有的责任都推给别人。带着一副“眼镜”看世界,我们会少一些忧愁和烦恼,多一些快乐和幸福!总之,无论是考前还是考试期间,考生都要以平常心对待高考,情绪自然稳定。

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