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昆虫老师吴沁婕教学笔记 : 特殊的孩子 更需要温柔对待 吴沁

导语:昆虫老师吴教学笔记:特殊的孩子需要温柔。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。有着最梦幻工作的昆虫老师吴,从小就被认为是一个爱说话不注意的“死孩子”。她忘记了事情,在学校里磕磕绊绊,她的生活意外地发生了转折。这个故事也激励了无数人。她经常去学校演讲和上课。她曾经走进资源班,看到老师

昆虫老师吴教学笔记:特殊的孩子需要温柔。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。

有着最梦幻工作的昆虫老师吴,从小就被认为是一个爱说话不注意的“死孩子”。她忘记了事情,在学校里磕磕绊绊,她的生活意外地发生了转折。这个故事也激励了无数人。她经常去学校演讲和上课。她曾经走进资源班,看到老师和同学对待特殊儿童的方式,让她深受感动......

新书热卖│多动症儿童第一人称经典之作《我的多动症人生——昆虫老师吴的寻梦日记》

我曾经去过台北一所小学的资源班。老师告诉我,他们班的情况比较复杂,有多动症、自闭症、智力低下、视力障碍的孩子。我希望我能理解他们。

我一进教室,就听到一个响亮的声音。肖鑫,一个戴着大眼镜的瘦男孩,每30秒钟就举起一次手,问我是否带了我的蜥蜴辛巴。今天的蛇是“球”吗?他还不停地说,轮到他看虫子的时候,他会第一个看到.....

班上的每个人都温和地笑着看着他,然后在他连续问了五个问题后,他说:“肖鑫,过会儿再问。”肖鑫会停下来仔细听一节课,然后继续提问。因为同学和老师时不时提醒我,我及时回答了他的问题,课程其实进行得很顺利。我在这个特殊阶层的孩子身上看到了一种慷慨和温柔。

班上还有两个完全失明的学生。一个老师一直坐在他们旁边,小声告诉他们我在做什么。虽然他们看不到我的虫子,看不到我的照片,看不到我的电影,但他们听得津津有味。

因为老师和同学的温柔对待,特长生也有了自信和快乐。秦无捷辉

当他们想要触摸昆虫时,他们不仅一点也不害怕,而且很感兴趣,他们想伸出手触摸一切。

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