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快乐成长手抄报图片大全：快乐成长的名言

1、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

2、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

3、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那

4、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，天天健身不能忘掉！

5、冬天总是会过去，春天总是会来。

6、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。 ——加里宁

7、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

8、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

9、充满着欢乐与战斗精神的行人，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光……

10、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

11、聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远，智者的声音是愚者的方向.无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，对待健康，偏见比无知更可怕！

12、我们老一辈子走错误是可以原谅的，因为我们原来没有已铺平的路可走。但是对入世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。 ——歌德

13、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

14、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

15、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。语录大全网 ——萨迪

16、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

17、功名利禄，只能带给我们短暂的快乐；惟有平静的心灵加上对工作的热爱，才能带给我们永恒的喜悦。

18、人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦！

19、没有一回的快乐是无烦扰的。——福 莱

20、养心会使身体得到调整，运动能使精神得到休息，养生要有豁达乐观的心态，健身需要坚韧不拔的意志！

21、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

22、只有信念使快乐真实。——蒙 田

23、人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆

24、快乐的真谛是养成好的习惯储存健康，放纵不良陋习是透支生命，借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病！

25、快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴！

26、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

27、把一切泪水留给昨天 把所有烦恼抛向未来 开怀一笑 把它当作甜蜜的创伤 纵情一饮 把它当作美丽的痕迹

28、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路

29、青年时光是最富于敏感性的。 ——加里宁

30、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

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快乐成长小报图片大全：如何让孩子快乐成长

使孩子有一个健康的体魄

活泼开朗的性格与健康的体魄关系密切。家长会发现，孩子在健康的时候情绪非常好。要培养孩子健康的体魄，就要保证孩子有丰富的营养、适当的体育活动和形式多样的游戏，还要有科学合理的生活制度。

合理安排一日生活中各项活动顺序和时间，使孩子生活有规律。从而保证各个器官组织有节奏的活动。在家里坚持按一定顺序安排孩子的生活、学习和游戏，孩子就能迅速形成定型。孩子习惯一定生活规律后，不会再任性和拒绝服从已经规定的要求。在这个过程中，他们不断地练习着抑制和调节自己行为的能力，会对定型的活动感到舒适、心情愉快，做起来积极主动。这种系列化和定型化容易形成孩子的活泼开朗的性格。

善于激发孩子的良好情绪

良好的情绪和情感是形成孩子健康人格的重要条件之一。孩子如果能够经常处于积极乐观的情绪之中，就会形成活泼开朗，善良、富于同情心的性格特征。

在家庭中怎样激发孩子良好的情绪呢？首先家长要理智的爱孩子。有的家长爱孩子方式是孩子要求什么，只要能做到，就一定满足他。长此以往，会使孩子变的自私，心中没有他人。这样的性格的坏处，孩子小时候体会不到，将来走上社会，他很可能就是不受欢迎的人，使他终生痛苦。所以，家长对孩子的爱应该和严格要求紧密地结合在一起。

其次，让孩子有自己选择和做抉择的权利。童年是一个人最快乐的时期，你要想让孩子过得快乐、幸福，就得让孩子自己去思索、判断。有的家长按照自己理想化的模式把自己的想法强加给孩子，让孩子学这学那，这种做法一般没有好效果。

调动孩子的积极情绪，注意调整孩子的心态，要教会孩子调解情绪，表达情感，以保证其心情舒畅。

建立良好的亲子关系

亲子关系在孩子和环境相互作用中关系最密切。因父母对孩子的教养态度不同，会引起性格上的显着差异，不同类型的亲子关系对于培养孩子性格起着不同的作用。

一、以大人为中心的亲子关系。孩子的表现一般为很有礼貌、谨慎、精神容易集中。但是，这种孩子也表现出盲从，容易接受他人暗示、驱使，害羞、忧郁、畏缩，自信心和自尊心不强。

二、以孩子为中心的亲子关系。儿童一般比较积极，善于表现自己，自信心比较强。但是，这种孩子攻击性比较强，注意力不够集中，不受约束，不愿意服从，比较固执。

三、两面性亲子关系。父母对孩子的态度忽冷忽热，一会儿可能过分严厉，一会儿可能过分迁就、放纵。在这种环境下成长的孩子多半性格不稳定，多疑、多虑，缺乏判断力，良好的性格难以形成。

四、理想型的亲子关系。即爱而不骄，严厉而慈爱。这种情况下长大的孩子会感觉到自己受到尊重和信任，性格多表现为亲切、独立、直率、活泼、大方、开朗，有协作精神，善于和同伴相处。

健康快乐成长手抄报：关于快乐成长的写作句子

1、我快乐，因为能与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；我快乐，因为我能从老师的批评中领略到做人的真谛；我快乐，因为有爱我的爸爸妈妈，教我做人道理和生活经验。

2、学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。

3、在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。

4、快乐是什么？对贪玩调皮的孩子来说，快乐是玩；从父母的角度来看，快乐是看见孩子茁壮成长；对奉献者来说，快乐是给予别人美好的事物。

5、人生最快乐的时间是我们的童年，我们在快乐中健康的成长！而我要与大家一起分享我的快乐！

6、快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐，我的生活里也有快乐。我喜欢快乐，因为他叫我快乐成长。

7、成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

8、我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！

9、学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。

10、分享是心与心的交换；分享，是情与情的传递；分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱；多了一份情；让我们分享快乐；分享情；分享这个美好的世界吧……

11、读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。

12、成长就是用希望编织的彩带，把美好的回忆和向往串联起来。成长的快乐，是最简单最单纯的一种快乐，它不需要什么理由。它是-个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。

13、成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问——说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

14、快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。

15、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

16、快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。