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学习方法演讲稿 介绍学习方法的演讲稿

导语:介绍学习方法的演讲亲爱的同学们:大家好!在之前的考试中,我取得了不错的成绩,这一切都应该归功于我的努力,当然,学习的方式也很重要。接下来我给大家介绍一下我的学习经历。第一,我觉得要想好好学习

介绍学习方法的演讲

亲爱的同学们:

大家好!

在之前的考试中,我取得了不错的成绩,这一切都应该归功于我的努力,当然,学习的方式也很重要。接下来我给大家介绍一下我的学习经历。

第一,我觉得要想好好学习,一定要有学习的兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”有兴趣就会有学习的动力,自然会越学越好。第二,要想做好学习,就要掌握正确的学习方法,学会互相学习,举一反三。这是最重要的。在我们的学习中,脑子里一定有三个字——“为什么”!牛顿被一个从树上掉下来的苹果击中了。他问“为什么”,于是他发现了引力;瓦特看到开水后,盖子跳了起来。他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机,于是聪明人懂得说话;聪明的人懂得倾听;聪明人懂得问。最后,一定要勤奋,这是最重要的。连爱迪生都说“天才需要99%的汗水”。

也许我上面说的很抽象。具体来说就是上课认真听讲,注意独立思考,不懂就提问,锻炼思维能力。认真做老师布置的作业,千万不要马虎。更何况,要做好笔记,最好课前预习,先对课文有个初步的了解,下节课更容易吸收。课后也要复习,巩固老师说的知识,夯实基础。古人曾说:“能古为今用,知新为师。”不也是这个原因吗?最好注意劳逸结合。读书只看到死也没用,要适当放松自己的心态,比如打球,听音乐,看电视新闻等等。

以上是我个人的学习经历。毕竟学习因人而异。但是,我相信,不劳无获,只有汗水才会有丰硕的成果!下次考试我也会加倍努力,通过上一段楼梯来实现。

最后,我想说“你强就不要和别人比。如果你很弱,你必须和自己比较。如果你挑战自己,对比之前的自己,你会比别人收获更多。”

我的演讲结束了,谢谢!

介绍学习方法的演讲

亲爱的老师和同学们:

大家好!我叫* *,是*年级*班的学生。今天,我感到非常荣幸和自豪地与大家分享我的学习方法。借此机会感谢学校对我的教育和培养,衷心感谢各位老师的辛勤付出和无怨无悔。

同学们,学习方法没有统一的规定,因人而异,因学科而异。我的学习方法如下。

第一,学习状态比学习方法更重要

决定学习状态的因素有四个:

1.要有充分的自信。自信是力量的源泉,是学习状态的保证。作为一名中学生,我们应该对自己充满信心。我们要充分相信自己,相信没有自己就做不好。永远相信自己是最好的。这种自信应该伴随我们一生。

2.有拼搏的精神。学习就像赛跑。我们要有勇敢冲刺的决心和精神。我相信,成绩永远属于敢于拼搏的人。

3.要阳光。我们都14、15岁了,正是人生的花季。要时刻保持愉快阳光的心情,与同学家人和睦相处,保证轻松愉快的学习生活。

4.身体强壮。我们应该坚持体育锻炼,保持健康,这样我们才能把更多的精力投入到学习中。

第二,学习要有针对性和计划性

1、要正确认识自己,结合实际,制定长短期目标。每次考试后,根据自己的排名和成绩,设定自己的著名目标和成绩。有了目标,你就会朝着目标努力。就像爬山一样。当你看到山顶时,你会觉得脚下的每一步都在向胜利冲刺,你心里会有无限的力量。

2.长计划短安排,突出重点,精力和时间利用不均衡。计算你平时的学习任务,一个一个列出来,做一个计划表,按照表格安排你的学习。计划的任务可以分配到每月、每周和每天。计划制定后,必须严格按照计划内容执行,持之以恒。

3.准备纠错本,及时记录错题,准备复习。

学习中最容易出错的地方就是知识掌握的漏洞。及时记录这些错误,分析错误产生的原因,以便总结自己的问题,保证自己在以后的学习中不会犯类似的错误。

4.最好是课前准备,善于提问,这样上课才有明确的目的。预习时,要全面阅读教材内容,在大脑中形成“知识大纲”,迅速理解教材的重点和难点,根据补充教材做好适当的预习笔记,做好充分的知识和上课的思想准备。

5.脑力劳动和体力劳动相结合,合理安排学习和其他活动,做到相互影响,相互促进。

三、各学科的学习方法:

语言:抓住基础,克服所有的词、词、义;课文中该背的一定要背,该默写的一定要默写;平时多读书,多储备;对于作业,多读,多看,多积累,勤于练习写作。

英语:首先,课后记单词;其次,要读好课文,加强语感,多听磁带,大声朗读,对比纠正发音;然后要多做练习,学会运用知识,做好积累。

数学:学会独立创新,独立思考。了解公式和定理的由来。多想想下面的原因,这样才能解决一个以上的问题,举一反三。平时多做题,复习,巩固,掌握,综合,提高。

物理:理解,联系记忆,灵活运用知识。要用好手和脑,多做实验和练习,注意物理知识在现实生活中的应用。

政治、历史、地理、生物:学习这四科,课前一定要做好准备,上课认真听讲,学的透彻,课后一定要多思考、多说、多练、多记。历史系记录年龄,将知识内容串成小故事,可以讲给家人听;想学好地理,一定要准备地图或地球仪,让一些地理知识变得有趣、形象、好记。生物比较难懂,可以看看课外书或者查查网上资料,可以类比引导,促进理解。总之,学习不仅仅是为了成绩。其实掌握了这些知识,可以开阔你的知识面,开阔你的视野,提高你解决问题的能力。只要你有兴趣,愿意学习,每一门学科都为你打开了一扇精彩的窗户。

同学们,以上是我在学习方法上的体会。告诉他们,和你讨论。我相信所有的学生都有一些独特的更好的学习方法。下来后大家互相学习。

最后,希望大家能抓住青春的好时光,掌握适合自己的好的学习方法,努力,超越对方,争取优异的成绩。

谢谢大家!

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