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国学经典读后感作文 国学经典读后感

导语:中国经典:阅读后的写作“经典”是一个民族伟大智慧和美好情感的结晶,蕴含着最普遍的原则,传递着人性之光,其价值历久弥新。每一种文化体系都有其不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说:“一个民族的政治生活只是其生活的浮面;为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术深入它的灵

中国经典:阅读后的写作

“经典”是一个民族伟大智慧和美好情感的结晶,蕴含着最普遍的原则,传递着人性之光,其价值历久弥新。每一种文化体系都有其不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说:“一个民族的政治生活只是其生活的浮面;为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术深入它的灵魂,因为它反映了它的人民的思想、热情和理想。”今年夏天,我认真读了国学经典,体会到了经典的魅力。

提到“国学经典”这个词,大家的第一反应都会是中国文化中最好、最好、最有价值的典范之作。我觉得《千字文》就是这样一本书。

据史书记载,这部构思巧妙、充满魅力的《千字文》是南朝梁武帝一个叫周兴嗣的人连夜编纂的。6世纪初,梁武帝·萧炎擅长文学,爱好书法。他对王羲之的书法赞不绝口,于是命人从王羲之的墨迹中选取了1000个不同的字,让元外三七侍郎周兴嗣以四言律诗的形式编成。词语之间要紧密联系,富有文采和韵味,让孩子学会阅读,掌握必要的知识。周兴嗣机智过人,一夜之间编出了《千字文》。然而,第二天,他头发花白了。《千字文》已经流传了1400多年。时至今日,作为一部启蒙读物,它受到了高度赞扬。

也有关于学习的书籍,如《尺不为宝,寸阴为竞》。说明古人很早就意识到了时间的价值。“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”“开头真诚美好,谨慎得体。”修身养性,学习,注重初心固然好,但坚持到底更有价值。学习不能半途而废,虎头蛇尾,要持之以恒,最终才能到达胜利的彼岸。“保持真实和充实,以物换物。”都说每个人都要保持善良,一心一意的学习,不要转移意志,甚至玩弄事物,灰心丧气。“无知、无知等。”知识少,见识少,就会被别人嘲笑。我们不能只看死书,还要增长见识,多看看外面的世界,否则就会变成井底之蛙。书中写了很多历史传说和经典故事,比如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。这些都深深吸引了我。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”让我们通过多读多记,享受这篇经典美文带来的愉悦。

再比如我读《论语》的时候。我对《论语》及其作者有更好的理解。在现实生活中,我们逐渐知道,我们的许多习俗和礼貌用语最初来自《论语》,2500多年后,它仍然有如此深刻的影响,并且在世界许多地方也广为流传。《论语》中给我印象最深的一句话是“学而不思则罔,思而不学则懒”。的确,学而不思则罔,得而不偿失;如果你只思考而不学习,你会感到困惑和不确定。它教人学会动脑,不要盲目搞人海战术,要学会思考和总结。只有在努力学习的基础上学会思考,一个人的学习成绩才能上一层楼。如果你只是思考,不学习,就像种庄稼一样,不劳而获。以这句话为座右铭,时刻提醒自己在工作中要注意方法,不要急于求成,结果却发现是死路一条,时刻反思自己的工作,通过反思提升自己。并且时刻提醒自己,只有亲自付出,才有可能有回报,不要有等待天上掉馅饼的想法。只要你有可行的想法,你就应该尝试并付诸行动。《论语》不仅教会了我工作,也教会了我做人。所以我坚信,只要每个人都能理解《论语》的真谛,你的人生就不会后悔。

读国学经典,不仅扩大了我们的阅读量,还潜移默化地塑造了我们的思想和行为,让优秀的国学经典永远陪伴着我们健康成长,让我们用自己的实际行动继承和弘扬博大精深的中国传统文化!

中国经典:阅读后的写作

文/石秀英

初识国学经典的第一感觉就是经典的分量,一定是中国文坛的一朵奇葩,我觉得是学者学者的专属领域。像我这样浅薄的文学人怎么能领会其中的奥妙呢?我抱着完成任务的心态在网上查了一下。

了解国学经典让我豁然开朗。思考我的知识只是冰山一角。国学经典风靡文坛,故事在民间广为流传。真是家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。不知道有多少人尊重他们。比如宋朝开国宰相赵普就曾自诩用半部《论语》统治天下,可见《论语》在古代社会政治生活中的巨大作用和古代人对《论语》的推崇。其实《论语》教我们如何在现代生活中获得精神上的快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。它传达了一种简单而温暖的生活态度。我们说孔子是圣人,因为他是他生活的土地上最有魅力的人。有句话说,姚明现在代表中国,而孔子在古代代表中国。这说明孔子影响深远。像儿子一样,他说:“还是时不时学学比较好。”有来自远方的朋友不令人愉快吗?人家不知道,又不担心,还不如绅士呢。孔子说:“温故而知新,可以为人师。孔子说:“学而不思则罔;想而不学是危险的。”等等这些句子朗朗上口影响很久。

通过这次学习让我感触最深的孔子,我很欣赏他的好学精神。正如孔子所说:“十有八九我决心学习,三十而立,四十而知天命,五十而行耳,七十而行心。”扪心自问,我有多肤浅,我有多精彩。我以做人民教师为耻。这是一个信息化、互联网泛滥的时代,学习条件极佳。但是每当我们被要求学习各种想法和理论时,我们总是显得沮丧和多余。如果到了交卷的时候,国学经典里那些华丽的文字,可以从我这种庸俗的一代人的笔尖上“展示”出来。大部分都是在网上东拼西凑,借用董家梁换西家柱。就这样,我交了一篇很傻的文章。正如《法眼修身》所言:“三年不看太阳,眼瞎;三年不看月亮,会很尴尬。意思是:“三年不见太阳,却看不见;三年不见月亮,就是近视。长期不学习一定是无知和短命的。“看来下定决心学习是明智的。正如《礼记》中所说,儒家:“博学而不穷,勤而不倦。意思是:“广泛的学习永远不会满足,实践永远不会松懈。“只有不断地“充电”自己,才能成为一名不会被时代淘汰的老师。

通过这次学习,我感受到了古代文人的谦虚、豁达、冷静和乐观。就像《老子》:“不要为自己骄傲,它是漫长的。很明显你看不到自己。不自然,所以彰。不是自我,所以是功勋。”意思是:“不要趾高气扬,这样才能长久。不要表达自己,这样别人才能理解你。我不认为我是绝对正确的,所以我可以辨别是非。不要自吹自擂,这就是你获得荣誉的原因。又如《孟子·滕文公》:“财不可淫,贫不可移,权不可屈。这叫男人。意思是:“有钱不能迷惑心智,穷不能改变志向,威武不能弯曲心结。这叫君子。”又如《贞观政要刑法》中:“乐不能报,福成忧;我要自大,纵情灾难。”意思是:“享乐不能过度,太多会带来悲伤;欲望不能放纵,放纵会导致灾难”。

通过这次学习,我收获了很多,感受了很多。也让我对《培根论文集·读书论》中的句子有了更深刻的理解:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深思,科学使人深刻,物理使人深邃,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩,正如古人所说:学问是自然的。不仅如此,通过阅读合适的书籍,各种心理障碍都可以被打开。这说明了读书的重要性。自古以来就有“书中无玉,书中无金”的说法。

通过这次学习,我坚定了学习的意志和信心。例如,从王铭阳明的《道德经·隆昌之命与志》:“若志不立,如舟无舵,马无衔,漂泊而逃,何终?”意思是:“野心不成立,就像一条无舵的船,一匹无绳的马,漂浮而放纵,何去何从?”又如《礼记·中庸》:“君子有自省之罪,志无恶。”意思是:“君子不断反省自己,不损志气。”再有就是三国诸葛亮写的戒律书:“不学则不能才,无志则不能美。”。意思是:“不学,不能增长智力。如果你没有野心,你就无法完成学业。”这些都印证了孔子的话。我们应该找到自己的人生坐标,实现自己的人生价值。只有通过阅读,人们才能变得聪明和智慧。

在宋人杨万里的《诗论》中,他说:“羞于焦,焦思赋,赋思善。”意思是羞耻会改变,改变会回头,回头做个好人。“我真的希望我能通过这次学习真正改变自己。想想自己,昨天的我就像一匹年轻而热情的小马,带着在战场上驰骋的欲望;但在残酷的现实中,这匹野心勃勃的小马却成了今天没有目标的拉石磨驴;通过这次洗脑,我希望明天我能成为一只驮着智慧、希望和毅力的壮硕骆驼,找到一条新的绿色小船,穿越失落的沙漠。

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