导语：用牧童的古诗写一篇作文。以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。1.《牧童》的古诗被改写成450字绿草如茵的元夜，在阳光的照耀下，充满了生机和活力，就像一块巨大的翡翠地毯，一直延伸到天空。在园冶上，一头老牛悠闲地品尝着青草。在飞舞的蝴蝶的诱惑下，小牧童奔跑在袁野之间，动作小心翼翼..
用牧童的古诗写一篇作文。以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。
1.《牧童》的古诗被改写成450字
绿草如茵的元夜，在阳光的照耀下，充满了生机和活力，就像一块巨大的翡翠地毯，一直延伸到天空。
在园冶上，一头老牛悠闲地品尝着青草。在飞舞的蝴蝶的诱惑下，小牧童奔跑在袁野之间，动作小心翼翼...傍晚，活跃了一整天的太阳渐渐收敛了光芒，变得温柔起来，像一盏带着柔和火焰的红灯笼，挂在袁野和天空的边缘。可能是因为吊了太久，我看到它慢慢下沉，刚落地，又平稳地停了下来。
似乎在袁野的支持下，它又一次顽皮地跳上了这张巨大的绿床。一望无际的袁野被夕阳染成了墨绿色。
看着袁野上的夕阳，小牧童惊讶得不敢眨眼睛，生怕一眨眼，大红灯笼就会被一只巨手带走。小牧童睁大眼睛看着。突然，夕阳振动了两下。最后，他像一只顽皮的小兔子一样，默默地跳进草丛，向小牧童说了声“再见”。
那天晚上，风又轻轻吹来，云朵仿佛感觉到了夕阳的尽头。在天空的边缘，略带红色的云也散去了。他不情愿地穿上黑色薄纱衣服，走开了。天黑了，田野安静多了。
突然，随着一声轻响，悠悠的笛声，安静的袁野突然又活跃了起来。然后，笛声越来越大，越来越近。
循着声音，我看见一头老牛慢慢地走着。原来小牧童已经完成了工作。只见他戴着帽子，拿着麻纤维，坐在牛背上，欢快地吹着笛子，带着一丝凉意逗弄着晚风。袁野身上的草仿佛懂了笛声，在朦胧的暮色中一起翩翩起舞。
笛声穿过树林，跃过袁野，传到很远很远的地方...在村口，牧童白发苍苍的老人向前看着，等待着小孙子吃草归来。一老一小的出现，为袁野和小村庄的凉风增添了温暖。
牧童和爷爷吃了一顿饱饭，天已经完全黑了，但还是有几盏微弱的月光。养了一整天牛的牧童此时很累。他像一只疲惫的小猫，依偎在柴堆上，连帽子和麻纤维都没脱。他抱着心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着慈祥的母亲，和月亮一起进入甜蜜的睡眠。
2.《牧童》的古诗被改写成450字
绿草如茵的元夜，在阳光的照耀下，充满了生机和活力，就像一块巨大的翡翠地毯，一直延伸到天空。
在园冶上，一头老牛悠闲地品尝着青草。在飞舞的蝴蝶的诱惑下，小牧童奔跑在袁野之间，动作缓慢而小心...
傍晚，活跃了一整天的太阳渐渐收敛了光芒，变得温柔起来，像一盏带着柔和火焰的红灯笼，挂在袁野和天空的边缘。可能是因为吊了太久，我看到它慢慢下沉，刚落地，又平稳地停了下来。似乎在袁野的支持下，它又一次顽皮地跳上了这张巨大的绿床。一望无际的袁野被夕阳染成了墨绿色。看着袁野上的夕阳，小牧童惊讶得不敢眨眼睛，生怕一眨眼，大红灯笼就会被一只巨手带走。小牧童睁大眼睛看着。突然，夕阳振动了两下。最后，他像一只顽皮的小兔子一样，默默地跳进草丛，向小牧童说了声“再见”。
那天晚上，风又轻轻吹来，云朵仿佛感觉到了夕阳的尽头。在天空的边缘，略带红色的云也散去了。他不情愿地穿上黑色薄纱衣服，走开了。
天黑了，田野安静多了。
突然，随着一声轻响，悠悠的笛声，安静的袁野突然又活跃了起来。然后，笛声越来越大，越来越近。循着声音，我看见一头老牛慢慢地走着。原来小牧童已经完成了工作。只见他戴着帽子，拿着麻纤维，坐在牛背上，欢快地吹着笛子，带着一丝凉意逗弄着晚风。袁野身上的草仿佛懂了笛声，在朦胧的暮色中一起翩翩起舞。笛声穿过树林，越过袁野，传到很远很远的地方...
在村口，牧童的白发老人期待着远方的风景，等待着小孙子的放牧归来。一老一小的出现，为袁野和小村庄的凉风增添了温暖。
牧童和爷爷吃了一顿饱饭，天已经完全黑了，但还是有几盏微弱的月光。放牛一天的牧童此时很累。他像一只疲惫的小猫，依偎在柴堆上，连帽子和麻纤维都没脱。他抱着心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着慈祥的母亲，和月亮一起进入甜蜜的睡眠...
牧童
吕燕姿:
草铺横场①六七里，笛子②夜风三四里。
黄昏回到饱餐一顿后，不要脱掉你的大麻纤维躺在月亮上。
笔记
①洋子:宽元野
②戏弄:戏弄。
③蓑衣:棕色或草编大衣，用于防风防雨。
翻译
绿草如茵，莽莽渊野，一望无际。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳，仿佛在和晚风一起演奏。牧童放牧回来，黄昏时饱餐了一顿。他连麻纤维都没脱，就在月夜的草地上快乐地休息。
欣赏
《牧羊人的艺术图片1牧羊人》这首诗，为我们展现了一个牧羊少年晚归的生动休息画面。我们看到了牧童生活的宁静和闲适。通过诗歌，我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣与快乐的生活的向往:广阔的袁野被绿草覆盖；晚风吹动野草，但在看到归来的牧童之前，我首先听到的是风中传来的牧童悠扬、更近的笛声，断断续续，随风飘动。牧童回来吃了一顿饱饭。已经是黄昏后了。他连麻纤维都没脱，就在月夜躺在空旷的田野里休息。它展现了孩子无忧无虑、天真无邪的天性。诗中有场景，有情感，有人物，有声音。这生动的一幕从远及近出现在我们的视野中。
“铺”字表现的是葱郁的草地和草原的温柔舒适的感觉。
“侬”字也表达了一种趣味，传达了风中笛声断断续续，悠扬飘逸，牧童吹笛子的意思。
这里的六七里，三四声，不是指确定的数字，而是为了突出袁野广阔乡村的黄昏寂静。
中心
表达了作者内心世界对远离喧嚣的舒适生活的向往。
3.根据古诗写500字牧童，急~
牧童把短笛插在腰间，看着一望无际的草地。老牛在远处吃草，牧童不禁感到孤独。缓慢的晚风把笛子吹到了很远很远的地方。牧童想，在那么远的地方会有人听到他的笛声吗？太阳落山时，牧童赶着牛回家，桌上放着家人准备的饭菜。牧童整天赶着他的牛，他饿了，所以他先吃了它们。当他吃完时，天空中有一抹淡淡的红晕。牧童见父母还没回来，就坐在门口等着。但是当月亮出来的时候，他还是没有看到它们，牧童忍不住睡着了。月光照耀着他，如此柔和..你看！看一片绿草，好像是铺在地上的！风轻轻地吹着，“萨沙·武贾西奇”的声音到处传播。
听着！牧童又在吹笛子，欢快的音调逗弄着晚风，时光在他耳边慢慢流逝。早晨，当太阳露出半张脸时，牧童拿着笛子上山放牛。他坐在牛背上吹笛子，唱小曲。
快乐、自由、无忧无虑地在草地上奔跑。直到玩累了，我躺在草地上，看着天上的白云和小鸟，嘴角浮起一丝微笑。
晚饭后，太阳已经落山，明月爬了上来。牧童手里拿着笛子来到草垛边，高兴地走着。他没有脱下外衣就躺下了。他听着不知名的昆虫在草丛里唱着动听的歌，仰望着夜色中皎洁明亮的月亮空，脑海里浮现出一幅幅画面。
当你听着欢快的曲调再吹一遍的时候，你是多么的美啊！哎呀！你为什么停下来？哦...是牧童闭上眼睛睡着了。耶！他真的很累，让他一边听着虫子的摇篮曲一边好好睡一觉。
4.谁会把古诗《牧童》写成作文
你看！看一片绿草，好像是铺在地上的！风轻轻地吹着，“萨沙·武贾西奇”的声音到处传播。
听着！牧童又在吹笛子，欢快的音调逗弄着晚风，时光在他耳边慢慢流逝。
早晨，当太阳露出半张脸时，牧童拿着笛子上山放牛。他坐在牛背上吹笛子，唱小曲。快乐、自由、无忧无虑地在草地上奔跑。直到玩累了，我躺在草地上，看着天上的白云和小鸟，嘴角浮起一丝微笑。
晚饭后，太阳已经落山，明月爬了上来。牧童手里拿着笛子来到草垛边，高兴地走着。他没有脱下外衣就躺下了。他听着不知名的昆虫在草丛里唱着动听的歌，仰望着夜色中皎洁明亮的月亮空，脑海里浮现出一幅幅画面。……
5.《牧童》这首诗用了什么写作方法
牧童的诗采用由远及近的写作方法。牧童的吕燕草在野外铺了六七里，晚风吹了三四遍。吃完饭回来，他躺在明月里，没有脱下他的大麻纤维。《牧童》这首诗为我们展现了一幅牧童晚归的生动休息画面。我们可以看到牧童生活的宁静和闲适。通过这首诗，我们也可以看出作者的内心世界远离了喧嚣。晚风吹起野草，却没有看到归来的牧童，却先听到风中传来牧童悠扬而又更近的笛声，断断续续，随风飘动。牧童回来吃饱饭的时候，已经是黄昏之后了，身上的麻纤维都没脱，就在月夜躺在空旷的田野里休息。展现了孩子们无忧无虑、天真无邪的天性。诗中有场景，有情感。
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