小学生写作文的句式有哪些 句式有哪些

小学生写作的句型有哪些？以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看看他们！

1.小学作文写作中常用的句型有哪些

小学语文常见的句式有陈述句、疑问句、肯定句、否定句、双重否定、把字句、被字句、感叹句、拟人句和比喻句。

1.陈述句:陈述句是用来解释事实的句子。后面是句号，语气一般比较平淡。

有的陈述句表达肯定语气，有的陈述句表达否定语气，有的陈述句以双重否定的形式表达肯定语气。今天下雨了。

我还没吃饭。在巨人的训斥下，孩子们不得不离开花园。

2.反问句:反问句把答案隐藏在问题中，答案是独特的、肯定的。它们分为肯定反问句和否定反问句，其中肯定反问句表示否定意义，否定反问句表示肯定意义。反问句的作用是加强语气，比一般的陈述句更有力、更生动。

你今天不用去上学吗？-你今天必须去上学。学生们今天回家吗？-学生今天不回家。

你不觉得这样做是不对的吗？-这样做是不对的！3.反问句:问自己，回答自己的问题叫反问句。提问既能吸引注意力，又能启发读者思考，还能强化作者想表达的思想。

例子:数学难吗？其实也不难。妈妈，今天早上你打算吃什么？哦，是饺子。

“谁是最新的？答案是萧蔷。4.提问:简单来说，把一般陈述句改成提问就是一个例子:他是老师。-他是老师吗？今天下雨了。

-今天下雨了吗？我还没吃饭。-我还没吃饭？在巨人的训斥下，孩子们不得不离开花园。

在巨人的训斥下，孩子们不得不离开花园吗？5.肯定句:对事物做出肯定判断的句子称为肯定句。你是个好孩子。

你不能做作业。6.否定句:对事物做出否定判断的句子称为肯定句。

你不是个好孩子。7.双重否定:句子中有几个否定词。

不是你不能做作业。在巨人的训斥下，孩子们不得不离开花园。

8.把字句:含有把字的句子叫把句。9.被分句:含有被字的句子叫被句。

10.感叹句:只要加上“啊”和“！”在声明的最后。，有时应该加上“真”、“很”、“怎么样”、“太”。今天下雨了！你真聪明！11.拟人句:拟人句是把某物比作某人的动作。

比如杨柳婀娜多姿的舞姿，是那么的优美自然。村子被惊醒了。

12.比喻句:比喻是常用的比喻。各种句型的转换陈述句转化为反问句:肯定句中的肯定词转化为否定词。

把否定句中的否定词改成肯定词。在肯定词或否定词前加“怎么样，怎么样，不要，做”等修辞语气词。

在句末加疑问句助词“你，你”，将句末句号改为问号。雷锋叔叔是我们学习的榜样。

换反问句时，要把肯定的“是”改成否定的“不是”，在句首加“不要”，句尾加“做”，句尾句号改成问号。改了的反问是:雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？我们不能浪费时间。

改反问句时，先把否定词“不能”改成肯定词“能”，然后在“能”前加“怎么”，“你”加在句末，句号改成问号。改了的反问是:我们怎么能浪费时间？被字句和把字句的转换变成了把字句:比如我擦桌子。

-我擦了桌子。把句子改成被句:比如我把丢了的小猫送回家了。

-丢了的小猫比我更容易被送回家。

2.小学生作文中常用的漂亮句子有哪些

1.我多么渴望回到最初相遇的地方，让时间停留在那一刻，让我们之间的缘分再持续一点。但幻想抵挡不了现实的无情，让泪水在暗夜悄悄滑落，榨干红尘无尽的思念，只因为往事回不去…

2.你愿意买一米的阳光，在烛光下送给伊拉克。彩虹画充满了你的点点滴滴。你是伊拉克心中伟大的英雄。总有一天，你会踏上七色云，与伊重温过去的生活。聪明的伊，愿不愿意重新投入你的怀抱，做一个希望走过秋水涟漪，永远陪伴你的心上人？

3、桂花雨，雨水漫天，一瓣一瓣，连成一片。绮梦芬芳，低着眉毛，抽着烟，走进雨巷，走过腐朽的墙壁和迷蒙的地方，背着凉意，悠闲地穿过烟雨。

4.人生起起落落，因为相遇的温暖，所有的日子都被花露浸透。向心许下约定，在岁月的风风雨雨中坚持不懈，微笑着记住美好。即使蓝发变白，回忆的画面依然会展现你的青翠。

5.如果你满意了，你多半是幸福的。每一天都很美好。每天，我们都在成长，做着错误的事情。我希望我们不要重蹈覆辙。整理好自己的心情，让我们以全新的姿态迎接每一天，善待每一天，比如善待他人，善待自己！

6.也许当上帝从亚当身上拔出那根肋骨时，他想到了。他认为女人总能杀死男人。她可以让你生也可以让你死，因为她曾经是保护男人心的那根肋骨。她可以保护你的心，刺穿男人的心。

7.如果你找一条路，为什么要问需要多长时间？生活要清淡有品位。人生没有模板，只有一盏心灯。如果笑能让你释然，那就笑；如果哭可以给你减压，那就让眼泪流下来；如果沉默是金，那就没必要解释了。

8.抬头望去，大海依然很蓝。只是没有了阳光的倾泻，海水少了些波光粼粼和生动。一阵阵寒气，滚滚而出，吹在额前。冰冷的脸，眼中的风景，无声的啜泣，无边无际的海岸...

9.人们都说童年是美好的，但谁知道，童年是如此的乏味甚至无聊。偶尔，当它这么开心的时候，烟会很快飞走。

10.苦、酸、咸是人生固有的味道，不要挑剔。一旦生活给了你，你必须平静地接受它。当你不开心的时候，抬头看看天空空，这是我们应有的心态。

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3.小学语文的四大句型是什么

北京新东方泡泡少儿老师建议1。陈述句:用来告诉别人一件事或一个道理，表达陈述心情的句子，通常语气平和，结尾句号。

小明的好朋友是一名学生。明天我们将去秋游。夜空布满了闪亮的星星。

2.疑问句:用来提问的句子在句末有升调，经常有“你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你、你句子末尾有问号。

这本书是你的吗？你吃过午饭了吗？他在做什么？

3.祈使句:表达命令、请求、希望或劝阻的句子。根据句子的语调，可以使用感叹号或句号。

《出埃及记》:不要到处走。请把那本书给我。

4.感叹句:用来表达感情和感叹的句子，结尾有感叹号。

春天的风景真的很美。种子的力量是如此巨大。

4.如何在作文中使用句型

如何在作文中应用句型有以下几点分析:第一，句型的选择和调整要服从表达的需要，不能灵活变通。一般来说，客观描写景物，燃烧气氛，可以用常规句型。如果你把愤怒表达在胸中，专注于抒情，或者你的语义强调不同，你可以使用变体句型，这都取决于表达的目的和需要。批评一个将军的无能，可以说是“屡败屡战”，而赞扬一个人的顽强精神，可以说是“屡败屡战”。变体句主要有三种类型:主谓倒置、状语后置和定语后置。改变句型可以避免单调。第二，句型的选择和调整受到语境的限制，所以单词不能伤害意义。首先，句型的选择和调整要受到文体的制约。句型中应用文体的要求是:一般结构完整透彻，句型长，省略句少用；陈述句、判断句使用频率高，疑问句、感叹句使用频率高。结构复杂的长句广泛应用于科技语篇的句型中。形象化是文艺文章的特点，句式灵活多样。第三，松、紧、长句要灵活得体，原则要简洁明了。全句形式工整，声音和谐，气势穿透力强，意义鲜明，适合表达丰富的感情和深刻的感情，给人以生动的想象和强烈的感受。散文的结构灵活多样，表达不像整句那么集中，而是分散、有序、丰富多彩，可以避免单调、僵化，收到生动活泼的效果。因此，许多作家主要以分散的方式使用语言。

祝你文章好看！

5.汉语句型有什么特点

介词宾语-给出一个最简单的句子来解释:

我写作。

这个句子只有主谓宾，很容易区分句子成分。你可以看到，它们对应的位置对象应该在谓词后面，因为它是谓词涉及的对象，只能是这种情况。但是文言文中会有一个特殊的时间，“介词宾语”，它把宾语放在谓语的前面，所以会有这样一种情况——我用汉语写。换成我们遇到的文言文例子，“为什么讨厌”和“避免不自信”...

定语后置——用最简单的句子来解释；

我胖的时候写大字。

句子是前一句的延伸，主语、谓语、宾语不变，只增加了定语“胖乎乎”和“大”。可以看到属性应该放在修饰符之前，也就是主语和宾语之前，因为它修饰主语和宾语。但是，文言文里有一个特殊的时间，“定语在后”，也就是定语被放在修饰语后面——我写得又大又胖。换成文言文的句子“蚯蚓没有爪牙的优势，却有强壮的筋骨”…

状语后置——用最简单的句子解释；

我写得很慢。

该句是第一句的延伸，增加了状语“慢慢”。可以看出，状语应该放在谓语之前进行修饰和限定。但是文言文有一个特例，就是“状语放在谓语后面”——我写得很慢。取而代之的是文言文中的那句“绿，取之于蓝，而绿则为蓝”，“生于我之前”...

但是“状语后置”往往有一个标志，那就是介词“于”。因为状语后置也叫介词短语或介词短语，和介词“于”+

它只是构成一个介词短语，构成状语后置的一定条件，所以可能存在但不能确定。