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特色小学大课间活动方案 大课间活动实施方案

导语:以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。一、指导思想全面贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育和增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励学生积极参加各种生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生综合身体素质,促进学生全面发展、健康成长。以课间活动为载体,培养学生自觉锻炼的习惯

以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育和增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励学生积极参加各种生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生综合身体素质,促进学生全面发展、健康成长。以课间活动为载体,培养学生自觉锻炼的习惯,规范学生课间体育活动的内容和形式,推进课间活动科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性和趣味性原则。课间活动坚持育人宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,享受学习和训练。

2.全面性原则。课间活动与日常教育教学、与新课程改革、与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容和形式丰富多彩,尽量满足不同专业、兴趣、层次学生的发展需求,促进学生身体素质、心理素质、审美素质的全面提高,在普及提高的基础上形成良性发展态势。

3、坚持自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参与大课间活动的过程中,除了教师的引导外,还应充分尊重学生的自主选择权和自主活动权,在组织活动时营造学生自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4.坚持校校结合的原则。要充分发挥校外活动的独特功能,促进校外活动有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力营造良好的课外体育活动环境。

5.坚持安全第一的原则。在组织实施班间活动过程中,加强安全教育,制定安全措施、应急措施和预防措施,避免和预防事故发生。

三.实施方法和目标

1.按照教育部实施“阳光体育活动”工程为主要内容的要求,学校在开设全部体育课程、提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。

2.学校为学生在大课间的活动制定计划,明确目标,落实责任。树立各年级的特色,努力形成品牌,更上一层楼。大课间体育活动每天早上进行一次,这样时间、场地、内容、学生和导师五个方面都可以实施。确保学生每天有不少于一小时的体育活动。

3.制定班与班之间的班级活动制度,坚持每学期召开一次学校运动会,不定期组织各种个人活动。学生们在参加大的班级间活动时,应该覆盖所有的学生。全校学生体育达标抽检合格率98%以上,优秀率30%以上。

4.学校着力完善体育场地设施,提高全体教师的活动组织指导水平,落实相应经费,保障学校文化体育活动正常开展。同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,开展经常性活动,促进我校大课际活动形成规模和完善。

5.建立活动考核奖惩制度。学校每天负责对所辖班级的考核,周一汇总,一月评估。日常考核中班主任未及时到岗,每次扣2分,未按计划开展活动,每次扣2分进行班级管理。活动过程中,班主任玩忽职守造成学生伤害事故的,期末取消素质教育先进班资格,同时取消所在班级素质教育先进年级组资格。

6、体育教师要按分工做好巡回指导和督导工作,在考核中对体育教师不及时到场或指导不力的发现一次扣两分,因工作失职,造成学生伤害事故的,扣除其在学校当月的浮动工资。

四.组织机制

统一思想,提高认识,加强大课间学校活动的领导和管理。学校成立了以校长为首的学生课外活动领导小组,分工明确,责任到人。要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把这项活动作为推进素质教育、激活学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要内容,并加以实施,取得实效。

五、学校班间活动工作领导小组:

组长:宁福林副组长:邱、、杨霞

团队成员:全体董事、副董事

不及物动词活动要求

1.班主任是班级活动的第一责任人,是班级学生大课间活动的组织者、实施者和安全教育责任人,副班主任是班级学生课外活动的帮手。

2、每个学生必须自觉遵守各项活动的规则和要求,服从指挥和安排,并按时参加活动。

3.活动场地和设备的管理由总务处统一安排,实行设备分组管理责任制。

4.各班要精心组织,精心安排,确保零安全事故。活动前,组织学生学习、了解活动规则,精心安排、准备场地和器材,防止意外发生。

5.身体有缺陷的学生不能参加相应的活动,老师要做好劝导工作。

6.活动应当制定事故应急处理预案,确保活动中师生的安全。

7.活动时间:周一至周五每天上午09: 30至10: 00。

8.附件:课间活动时间表。

整理:zhl201609

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