小鞋子影评 小鞋子电影简介

小鞋影评

伊朗对我来说是一个神秘的国家。西亚地区有狂热的宗教、无休止的战争、丰富的石油和足球。还有一部电影——《小鞋》，一部关于童年的电影。

影片开头，是一个补鞋匠穿着一双破旧的粉色鞋子来回穿梭的特写镜头。画面就像一根针和线，让我感到纠结，这个镜头说明了故事的背景——这是一个不富裕的家庭。9岁应该是一个无忧无虑的童年，就像阿里在富人区看到的那个孩子，抱着自己的玩具熊，在藤椅上荡来荡去观看蓝天，但贫困家庭的阿里过早地承担起了作为家庭成员的义务，但同时他也明白了一个家庭最珍贵的情感内涵，那就是爱和责任。他没有告诉爸爸妈妈他把妹妹的鞋子弄丢了，不是因为害怕被惩罚，而是因为他知道自己的家庭处境很糟糕，母亲病得很重，这让事情变得更糟。他爱他的父母，只是希望他们能少操心，少操心。

导演善于捕捉孩子的心理活动，能利用男孩女孩轮番穿鞋的机会，对大人来说有些幼稚可笑。然而，在这样的生活环境中，老师无法理解孩子的认真坚持，这正是成年人缺乏的倔强精神。分享鞋这一部分有很多细节，反映了人物的内心活动和本质。例如，阿里责怪妹妹跑得太慢，导致他迟到，但后来，他把自己的奖品——一支新钢笔送给了妹妹，妹妹幸福的笑容是那么天真。这样的小细节维系着两个孩子之间的感情，保守着他们的小秘密。它是那么的纯洁美好，用小鞋子的丢失换来的真情，长大后懂事成熟的美好，是那么的令人欣慰。

影片中最让我担心的是，阿里奔跑时，镜头无声而缓慢地处理，只有呼吸，只有期待，画面在记忆中切换。哈利一直在想他对妹妹的承诺，即使有人拉他下来，他也不放弃自己的目标！当大家都抱着他欢呼时，他气喘吁吁地问:“是第三名吗？”多么揪心的一句话，多么朴实坚定的信念，虽然超越了，只有阿里知道没有实现。

在整部电影中，阿里最打动我。他对妹妹细心的爱，对父母的理解，对家庭的责任，都是普通家庭所缺失的感情。我们看到的生活越艰难，相互扶持的感情就越真挚。演员用最简单的方式向我们展示了一个美好的信念:只要对生活和世界充满信心和乐观的态度，就会有收获。以爱的名义奔跑，以爱的名义生活。

在最后一幕，我们看到阿里起泡的脚泡在池水里。这一刻，最富有想象力、最美好的时刻出现了。一群金鱼在阿里的脚边轻轻啄来啄去，仿佛在安慰他，仿佛在祝贺他。在微弱的悲伤中，阿里仿佛是天堂里的一个孩子。典型的伊朗电影以开放的方式结束，背景音乐是那么的柔和动听。我们很高兴哈利的父亲给孩子们买了新鞋，我们可以想象得更好。

《小鞋》的艺术魅力就在于它的质朴和真诚。导演马吉德·马基迪用最简单的方式，用极其简单的画面，制作出最人性化的作品。读小鞋是一个灵魂逐渐感到温暖，灵魂受洗的过程。布莱森说:“一门艺术只有保持其纯粹性，才有真正的力量。”小鞋有这样的力量。它处处为我们传递着简单却又感人的温暖。爱情不一定是华丽的衣服，但无数的零食可以表达出来。爱是当阿里发现莎拉的铅笔太短，她的小手拿不动时，他默默地把笔放在她面前。不同的地域风格造就了不同风格的电影，但人类面对困难的毅力却是一样的风格。这可能就是这部电影想要告诉我们的！喜欢《小鞋》，喜欢简单的快乐！热爱人性之美！

小鞋影评

这是一部现实主义风格浪漫抒情的儿童电影。导演努力从儿童视角完成叙事跌宕和重要场景的程式化，以小鞋为诱因，讲述两个孩子之间“鞋”的故事，不断递进，从而深入挖掘儿童世界的纯色、真善美。《小鞋》整体色调布局以一会儿暗为主，真实地刻画了身处困境的人物的生存状态，同时更有效地控制了观众的内心情绪，让粉丝们不仅被阴郁的色调所传达的温暖和表现力所打动。

纵观整部电影《小鞋》，导演对其整体色调风格的把握都是以灰色和深色为主，从而还原现实情境，打造出这一部具有强烈现实色彩的电影，清晰地揭示电影的主题。在狭窄黑暗的小巷里奔跑是这部电影反复出现的镜头。灰色的砖墙和深色的人物服饰和谐统一画面色彩，反复强调当时伊朗尴尬的社会现状；突出贫困地区孩子还得为一双小鞋跑的现实意义；另一组同样有优势的镜头是阿里大赛的镜头，堆积在黄土中的群山，跳动的浅蓝色符号，要与近似绿色的色彩搭配，构建出与整体色调相得益彰的和谐画面，通过一种不张扬的视觉技巧，将灰色中渗透的温暖和情感带入观众的内心，让深情自然的色调自然流露。

对比是电影中广泛使用的色彩方法。在整体色调的控制下，搭配主色调具有暗示性，形成独特而深刻的表现风格，贯穿始终。《小鞋》中对城市的描述与阿里阴暗的生活环境形成了鲜明的对比。其中绿色作为亮色调和剂，渲染城市亮色，选择饱和度高的暖色，如城市建筑、广告牌等。，在整体灰暗的布局中灵活跃动，不断强化和低调处理偏远小镇之间的对比，这是影片整体风格设计中的精妙之处。穿透式的“阴郁”震撼的贫困视觉效果引领着主题的走向。此外，这部电影最大的亮点之一是，它的纪录片风格仍然包含明亮和纯粹的明亮色彩跳动。对于这样一部灰色暖色调的电影，导演舍弃了大量饱和度较高的跳跃色来表达孩子的快乐、喜悦和光彩，只是零星地用亮点来含蓄地表达喜中带苦；整体色调风格独特，感染力效果最好。在学校的拍摄过程中，鲜艳的色彩只用于各种鞋子，灰色调中只点缀了穿过树缝的跳动亮点，造成了微妙的视觉冲击，形成了明亮有活力的氛围；池塘里波光粼粼的水面，红色金鱼不规则的游动，不断强调着电影所需要的活力和感染力，这与电影的立意是联系在一起的。因此，影片的抒情色彩被演绎到了顶峰，对观众有意情感的酝酿产生了潜移默化的影响。

用朴实无华的电影语言讲述孩子们纯洁美好的心灵，赢得粉丝的精神共鸣，是赢得《小鞋》的杀手锏。阴郁的整体色调风格改变了传统阴郁压抑的象征意义，走上了一条温暖感人的道路，这是一扇展示其主要内核的彩色窗户。

这是伊朗电影《天堂里的孩子》。20世纪末，伊朗电影以其独特的民族风情和现代人文意识吸引了国际电影界的关注。可以说，他们的电影是西方电影意识与自身民族传统最自然、最成功的结合。天堂里的孩子就是其中之一。

这是一部以儿童为主角的电影。但是仅仅说这是一部儿童电影是一种误解。以童趣为主要特征的儿童电影，能够承受让一个幼小的心灵承受一种不奢求的欲望的沉重折磨，已经不再是主旋律。所以分类不重要。重要的是电影极其完美动人，是电影所体现的人文关怀。

导演用极其温暖的眼神，关注了一个普通孩子奋力实现梦想的全过程。这种温暖体现在导演蹲下的姿势，直视孩子的眼睛，倾听他的声音，所以哈利和他姐姐的语言是幼稚的，他们的思维是幼稚的，他们的行为是幼稚的，但却是最自然最真实的。这种天性给了他们的梦想最纯净的颜色，也给了他们的渴望灼热的力量。当我们不自觉地向往着和哈利在一起的那些鞋子时，一个念头会突然在你的胸中迸发:我们不是都在不同的情况下失去了不同的“鞋子”吗？我们曾经如此渴望吗？我们曾经如此不知疲倦吗？

这种温暖也体现在对生活在困境中的孩子哈利的尊重上，而不是流露出廉价的同情。在哈利清澈的大眼睛里，总有一种倔强的光芒，保持着哈利对目标不懈努力的激情，诠释了他的许多品质。他对妹妹的关心，对父母的体贴，对学习的执着，对善良的尊重，对智慧的机智，都是发自内心的，天性如此自然。即使在最后，导演也可以大胆地把失望留给哈利，把惊喜留给观众。正是这个超出中国观众习惯性思维的结局，会让哈利在我们心中烙下印记，也能回忆起导演对哈利最深的温柔触摸。

这种温暖也表现在对自己文化的充分肯定和诗意赞美上。在哈利的背后，我们可以清晰地看到决定这个故事发展的人文背景:他们对信仰的虔诚和满足，哈利父母的善良，老师和周围人的慷慨，都让这个故事充满了温情。即使哈利的哥哥姐姐在换鞋的过程中跑路，影片也选择了很多充满当地风土人情的画面作为背景，这让你有时候有种在看纪录片的错觉。这种对本土文化的自信和自然的歌唱，让电影对于人文主题的表现有了最宽广、最厚重的舞台。这对包括中国在内的亚洲电影无疑是一个启示。从小学开始，语文课本每节课的后面都有一个问题:请带着情感背诵全文。长大后，我可以在文学、影视作品中看到这种抒情朗诵。说实话，真的很伤胃。歌词经常被表达，结果变得无情。因为这种感觉太廉价了，你可以打开水龙头，在任何地方泼一个大桶。

那么，你是不带感情地背诵了吗？是的，这是伊朗电影《小鞋》。弟弟贪玩，把妹妹唯一的一双鞋给弄丢了。父亲工作很辛苦，母亲病重，家里真的没有足够的钱买一双鞋。这是大家小时候都遇到过的那种问题，“永远不告诉爸爸妈妈”的问题。

《小鞋子》从孩子的角度讲述了一个关于鞋子的故事，平静地讲述了两个兄弟姐妹如何尽力解决鞋子的问题。他们想到了孩子们能想到的所有方法，并尝试了它们。导演没有像两个难民那样向他们乞求观众的同情。从头到尾，他们都很努力，但观众就是无法停止关心，想知道他们的努力是否会成功，而不是在节目结束后哭着捐善款。

整部电影中唯一令人震惊的一幕甚至还带有一些黑色幽默:小哥哥的学校举行长跑比赛，三等奖是一双新鞋。所以，我的小弟弟在比赛中尽了最大的努力去得到那些鞋子，但是他没有注意就赢得了第一名。获得第一名的小哥哥在镜头前哭成了一个泪流满面的人。他真正难过的原因是他没有获得第三名。

他回家，把满是血泡的脚泡在水池里。水里的鱼游过去，摸了摸那些小脚。这是整部电影中最安静的时刻，所有的观众都能感受到那一刻同样的味道，就像小男孩一样。没有眼泪，没有叹息，只是一个安静的下午，一滩水，一群鱼，还有你自己。

因此，把《小鞋》说成是儿童电影是不公平的。其实是成人服用的，让人感受到了生活的味道。在某个天花时间看完之后，他们会安静下来想一想。整部电影没有刻意表现生活艰辛的地方，却处处体现人性之美。我的小妹妹终于找到了丢失的鞋子，但却是在一个盲人女儿的脚上找到的。她躲在墙后看着，然后转身离去。没有一句台词，没有一个音符，却能深深触动人们的心灵，而结尾，是泪水和掌声。

我认为这种掌声意味着鼓励和祝贺，其中没有廉价的同情。不抒情背，字里行间就能读出硬邦邦的东西，那就是尊严。