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陕西高考作文2017范文 陕西高考作文

导语:1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分.由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素.立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进.文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等.近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策.尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的.这一点必须注意.

2.标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,尤其是写自制标题的时候。阅卷老师非常重视考生提出的题目。俗话说“苗子半好,标题半好”,可见标题的重要性。有的考生先写正文,再画标题。写完文章后,他们可能没有时间写标题,或者忘记补充。评分规定虽然没有职称,但扣2分。然而,实际结果远非2分。有人做过这样的实验,让两组老师按照保留标题和隐藏标题两种类型,给几篇写得好的作文打分。分数差一般在5分以上。这是因为阅卷老师对无题作文有心理距离,在不知情的情况下降低了分数。至于如何起草问题,我认为应该做到以下几点:准确性,意思是与文章内容一致,也意味着单词和句子符合标准。②精炼。索引问题的数量是适当的。③生动。意思是问题能体现出一种生命力、可读性和趣味性。④新奇。意思是有新的视角,新的想法,新的见解,能给人新鲜感。⑤有意义。意思是有内在的含义。提出问题的方法多种多样。可以用修辞提问题,引用俗语提问题,用古语提问题。还可以熟练运用其他学科的公式或符号进行题型起草等。,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:第一、腹部和尾部的三阶段结构是最要避免的。最好把文章分成几段。一篇一千字以内的作文可以分为5-8个自然段,因为自然段越自然,你就越老练。另外,要把每一段的第一句写好。每一段的第一句话都像一个人的眼睛。如果你把第一句写得好,整段就会表现出非凡的精神。

3.文体与内容高考申论考试对文体的要求有两类:一类是规定一定要写某种文体,如“写议论文”;另一种是排除写某一种文体,如“除诗歌外,其他文体不受限制”。考生必须按照规定的文体写作。近年来高考作文题中的“文体不限”,让考生自由选择文体。这里要特别注意的是,风格不限于风格,选择风格后一定要根据这种风格的特点来写。写什么就像什么。不要随意写。不要稍加思考就写出自己的想法;花几分钟思考一些别人想不到的事情。最好在叙事中把主角设定为自己,用第一人称进入文本,让“我”的激情在文章中闪耀,真诚而有共鸣。议论文要避免说大话、老生常谈、废话连篇,避免空争论、无病呻吟、提口号、乱喊乱叫。/.

4.应试作文的开头和结尾是文章的刀刃。平时课内外学习的各种起止方法,都可以用在应试作文中。无论你在开头和结尾使用什么方法,你都必须在开头就开始写主题,并在结尾指出主旨。为了给阅卷老师留下好印象,绝不抹黑开头和结尾。俗话说,好的开始是成功的一半。但是,有的考生犯了“录入慢”的问题有的拓展了原有的简单原料;有些材料是一开始就布置好的,在任何时候、任何国家都来得很慢。开篇松散,占用了大量篇幅,但后面应该说的内容却是“千呼万唤始出来”,有的只是短短的一笔,比例严重失衡,让老师很难衡量自己的实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”“五花肉”“豹尾”是有道理的。或者点击一串省略号,这样即使把“凤头”雕琢出来,把“五花肉”展开,也不会因为没有“豹尾”而成为好文章,也不会得高分。阅卷老师首先要看整篇文章来衡量其质量。所以,考生无论如何都要给老师一篇完整的作文。

5、语言和字数测试作文语言要规范准确,具有个性和生命力。不要又白又白;不要使用别人听不懂的方言和词汇;少用长句,多用短句;可以引入一些时代的新词,引用名言警句,引用流行歌曲的流行歌词,引用人们的口头歌谣,但定位一定要积极,让语言真正亮起来。说一篇文章是表达意思的工具是有道理的,似乎字数不应该有限制。但是,考试作文作为一种特殊的作文形式,为了达到一定的考试目的,会考虑到考试时间等因素,一般规定字数。我们必须按照规定去做。如果最小字数有限制,一定要写够字数或者略多于50-100字。字数不足,虽然评分标准规定字数不足,但每50字扣1分。但实际情况是,缺字往往被认为是文章的单薄内容,分数很难打分。如果字数限制最大,不要超过。否则会给人一种臃肿的感觉,解决之前的问题需要的时间多,时间少,势必会受到影响。如果没有字数上限,一般仅限于作文纸,也就是写在作文纸格子里。千万不要自作多情或超越作文格,以免吃力不讨好。

6.写作与阅卷近年来,写作在高考评分标准中占了相当大的分数。一般来说,不要求写得好,但要求写得工整易读,不写草书字也要画得清楚。标点书写也要规范,尤其格式要正确。句号、逗号、问号、感叹号、停顿和分号不应出现在行首;引号、括号、书名前半部分不出现在行尾,可以在这些符号后面挤一个字;引号、括号和书名的后半部分不会出现在一行的顶部,因此这些符号可以被挤在前一行的末尾。省略号和破折号占据两个空格,不能断开。当无法写入时,它们会被挤在一行的末尾。至于写面,就像人的外貌一样,印象很重要,尤其是高考作文。书写面是否工整直接影响阅卷老师的心理和情绪,书写是否工整流畅。

7.审校考试作文题和其他题型一样,完成后也要认真审题,看有没有错别字,有没有句子不通顺,有没有需要调整的内容。如果考试发现错别字和误用词,一定要修改。对于那些应该删除的段落,应该增加的段落应该增加,但应该使它们清晰整洁,以便人们一眼就能看到。纸张表面的整洁度不应受到修改的影响。

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