乡村四月古诗改写作文300 古诗乡村四月

《四月古乡诗改写作文》300以下的写作素材，由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们！

1.把乡村四月改写成一篇作文

四月的长江以南，山坡绿意盎然，袁野是一个以绿为主的世界，树木绿草如茵，幼苗青翠。

碧绿的园冶里，运河纵横交错，漫溢流淌，洁白无瑕；装满水的稻田也是白色的。抬头望去，绿油油的田野和白色的水面都笼罩在淡淡的烟雾中。

那是雾吗？香烟？不，那是像烟雾一样的毛毛雨。不时有几声杜鹃的叫声从附近的树上传来。诗前两句描写初夏江南风光，视野开阔，笔法细腻；色调鲜明，意境朦胧；动静结合，多姿多彩。

“雨如烟在秭归声”，烟雾蒙蒙的细雨似乎被秭归召唤，特别有状态感。“四月农村闲人少，才做养蚕插田。”

最后两句唱的是江南初夏农忙。采桑养蚕和种稻苗是与衣食相关的两大农耕活动。现在是旺季，家家户户都很忙。

诗的最后一句再怎么强调也不为过，认为家家户户都要先采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有的人养蚕后种田，有的人养蚕前种田，有的人只忙着其中一项，有的人还要干别的活。“田里种蚕，地里种桑”，不过是为了化繁为简，勾画出4月份农村农民的忙碌氛围。

至于不告诉别人太忙，他们说闲人很少，几乎没有。那是刻意的委婉舒缓，为了在忙碌紧张的人群中保持一种从容不迫的宁静气度，而这种从容不迫与前两个场景所描述的水彩式朦胧色调是和谐统一的画面。

2.把《乡村四月》的作文改写300字

初夏，南宋四大名人之一的翁卷，清晨在乡间小路上欣赏四月的风景。

诗人独自走到高山上，看到群山和袁野绿得像一片绿色的海洋，像一个绿色的大梯子。稻田里的水色倒映着天空的光辉空，呈现出独特的田园风光，令诗人心旷神怡。

蒙蒙细雨中，传来一两只杜鹃的鸣叫声，雨水一滴滴落下，把树叶洗得更亮，雨滴在树叶上发出美妙的声音，诗人沉浸在美丽的景色中。四月的农村，人们忙着农活，没人闲着，村里一片荒芜。人到哪里都见不到人？有人采桑养蚕，有人在农田插秧……画一幅农民劳作的画面。

诗人欣赏着四月的乡村美景，看着眼前工作的人。他用伟大的诗歌唱出了一首诗:青山绿水，青山绿水，分则之声如雨。四月，农村闲人少的时候，种蚕桑，种田地。

3.在宋代，翁卷的《乡村四月》是一篇300字的作文

乡村的四月——翁卷

宜昌康晓指导老师刘冲

诗人站在山顶，环顾四周，白色缎子般的云帘映衬着绿色的远山，山坡上覆盖着层层整齐的梯田。绿色的天鹅绒梯田混合着灿烂的花朵，包括五颜六色的桃花、喇叭状的报春花和含苞待放的玉兰花...空山里的空气清新潮湿，山风迎面吹来。/[/k0/。诗人看到山脚下的稻田时，稻田的水色随着天光倒映，反射出耀眼的光芒，宛如几匹披着平川的美丽白缎。安静空冷清的山谷里有几只杜鹃在唱歌，仿佛在说:“春天到了！播种，播种……”天空雾蒙蒙的，下着雨空，似乎用一层薄薄的薄纱覆盖了整个村庄。细雨淅淅沥沥地落在地上，草是直的，花是开的，庄稼长得更好了。诗人沿着崎岖的山路来到这个村庄。四月的春天是养蚕和插秧的时候。农民忙于农活，每个人都在努力工作。男男女女忙着采桑喂蚕，然后还要赶着插秧种地。没有人闲着，连孩子都在山坡上放牛。他们用勤劳的双手播种希望，期待丰收。古人说:天地文章，山水画。诗人挥洒着花的妙笔，生动地描绘着眼前的美景，写下了《四月在乡间》这首诗:绿意漫山，白茫茫一片都是河，雨如烟云。四月，农村闲人少的时候，种蚕桑，种田地。

在乡村改写四月

一个温暖的下午，诗人翁卷来到郊外的袁野。这里的植被郁郁葱葱。远处，有一片稻田，那里的水色和天空的光相互反射，变得又亮又白。诗人被这美丽的景色迷住了。

突然，一首清脆的鸟鸣声把诗人从梦中惊醒。原来是一只布谷鸟在枝头欢快地唱着“布谷鸟，布谷鸟……”。眼前的美景让诗人如痴如醉，不知不觉中开始下起了毛毛雨，烟雨给美景增添了一份朦胧和神秘。

因为四月是农村的春耕季节，根本没有闲人。他们将在最好的时候播种，并对下一年抱有希望。

诗人来到一所房子的屋檐下避雨，突然听到房间里传来一个孩子的声音:“爸爸妈妈，你们为什么每天都这么忙？”刚养蚕完，得忙着插田，没时间陪我！”接着传来一个女人的声音:“孩子们，如果我们不在春天及时采桑种田，秋收的果实从何而来？"!春天是一年中的时候！

诗人于是即兴作了一首诗:青山绿水，青山绿水，子贵声如雨。四月，农村闲人少的时候，种蚕桑，种田地。

这首诗被后世广为流传。

4.诗歌改成了200字的乡村四月作文

农村四月改写400字古诗农村四月改写200篇散文

2018年6月10日阅读评论



改写古诗《乡村四月》

一天，诗人翁卷来参观一个村庄。

只见山上绿油油一片，还有袁野，远远望去，像一块碧玉。

诗人一边走，一边来到一片闪闪发光的稻田。稻田里的水就像一面镜子，反射着天空的光辉空。

诗人立刻被眼前的美景迷住了。

突然，诗人耳边传来几声鸟鸣，把他从“梦中”惊醒。他抬头一看，原来是一只顽皮的杜鹃在为人民歌唱。它的歌声多么婉转！转眼间，天空开始下起了毛毛雨空，像一个巨大的纱帘，遮住了眼前的一切。

天上的烟雨久久不肯离去，但这点小雨怎么能阻挡在细雨中不停劳作的勤劳农民呢？

诗人来到一户人家门口坐下来休息。他一坐下，就听到这户人家的孩子对父母说:“你们养蚕还没完，怎么就整天不休息，去地里插田呢？你为什么不和我一起玩？”妈妈听后语重心长地说:“孩子，你还年轻，不懂那么多事。如果你现在不工作，我们将来吃什么？你应该考虑一下未来！”听完妈妈的话，孩子停止了说话。

诗人看着眼前的一切，他的诗歌盛极一时，他唱道:“绿意漫山，白气满河，子贵声如雨。

四月，农村闲人少的时候，种蚕桑，种田地。"

从此，这首诗流传了下来。

5.把《乡村四月》的作文改写300字

初夏，南宋四大名人之一的翁卷，清晨在乡间小路上欣赏四月的风景。

诗人独自走到高山上，看到群山和袁野绿得像一片绿色的海洋，像一个绿色的大梯子。稻田里的水色倒映着天空的光辉空，呈现出独特的田园风光，令诗人心旷神怡。

蒙蒙细雨中，传来一两只杜鹃的鸣叫声，雨水一滴滴落下，把树叶洗得更亮，雨滴在树叶上发出美妙的声音，诗人沉浸在美丽的景色中。

四月的农村，人们忙着农活，没人闲着，村里一片荒芜。人到哪里都见不到人？有人采桑养蚕，有人在农田插秧……画一幅农民劳作的画面。

诗人欣赏着四月的乡村美景，看着眼前工作的人，用伟大的诗歌唱出这样一首诗:青山绿水，

在秭归的声音中，雨如烟。

四月份农村闲人很少。

只有种了蚕桑，田地才种。

6.改写古诗《乡村四月》

一天，诗人翁卷来参观一个村庄。

只见山上绿油油一片，还有袁野，远远望去，像一块碧玉。诗人一边走，一边来到一片闪闪发光的稻田。稻田里的水就像一面镜子，反射着天空的光辉空。

诗人立刻被眼前的美景迷住了。突然，诗人耳边传来几声鸟鸣，把他从“梦中”惊醒。他抬头一看，原来是一只顽皮的杜鹃在为人民歌唱。它的歌声多么婉转！转眼间，天空开始下起了毛毛雨空，像一个巨大的纱帘，遮住了眼前的一切。

天上的烟雨久久不肯离去，但这点小雨怎么能阻挡在细雨中不停劳作的勤劳农民呢？诗人来到一户人家门口坐下来休息。他一坐下，就听到这户人家的孩子对父母说:“你们养蚕还没完，怎么就整天不休息，去地里插田呢？你为什么不和我一起玩？”妈妈听后语重心长地说:“孩子，你还年轻，不懂那么多事。如果你现在不工作，我们将来吃什么？你应该考虑一下未来！”听完妈妈的话，孩子停止了说话。

诗人看着眼前的一切，他的诗歌盛极一时，他唱道:“绿意漫山，白气满河，子贵声如雨。四月，农村闲人少，地里只种蚕桑。”

从此，这首诗流传了下来。

7.《乡村四月》被改写成一篇作文

这首诗粗略地描写了江南农村的春景。前两句聚焦风景:绿源、白川、秭归、烟雨，只用几笔勾勒出初夏水乡的独特风光。后两句是人写的，屏幕上主要突出了农民在稻田里插秧的画面，从而映衬出“四月的农村”紧张忙碌的劳动。它们应该叫前后，交织成一幅色彩鲜艳的画。四月的长江以南，山坡绿意盎然，袁野是一个以绿为主的世界，树木绿草如茵，幼苗青翠。碧绿的园冶里，运河纵横交错，漫溢流淌，洁白无瑕；充满水的稻田也是白色的河流。抬头望去，绿油油的田野和白色的水面都笼罩在淡淡的烟雾中。那是雾吗？香烟？不，那是像烟雾一样的毛毛雨。不时有几声杜鹃的叫声从附近的树上传来。诗前两句描写初夏江南风光，视野开阔，笔法细腻；色调鲜明，意境朦胧；动静结合，多姿多彩。“雨如烟在秭归声”，烟雾蒙蒙的细雨似乎被秭归召唤，特别有状态感。“四月农村闲人少，才做养蚕插田。”最后两句唱的是江南初夏农忙。采桑养蚕和种稻苗是与衣食相关的两大农耕活动。现在是旺季，家家户户都很忙。诗的最后一句再怎么强调也不为过，认为家家户户都要先采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有的人养蚕后种田，有的人养蚕前种田，有的人只忙着其中一项，有的人还要干别的活。“田里种蚕，地里种桑”，不过是为了化繁为简，勾画出4月份农村农民的忙碌氛围。至于不告诉别人太忙，他们说闲人很少，几乎没有。那是刻意的委婉舒缓，为了在忙碌紧张的人群中保持一种从容不迫的宁静气度，而这种从容不迫与前两个场景所描述的水彩式朦胧色调是和谐统一的画面。