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描写莲花的作文 莲花作文

导语:作文一 莲花,蘸着些许清水,写出生命的瑰丽。远看,如霞似雪;近看,似画如诗。

作文一

莲花,蘸着些许清水,写出生命的瑰丽。

远看,如霞似雪;近看,似画如诗。英姿与神韵,令人流连忘返;色彩与芬菲,催人祢想遐思。

莲花纤嫩,莲叶柔韧,穿透重重淤泥与~~深水,凸显生命的高贵与鲜活娇美。

莲花的环境,苦寒清冷;莲花的周遭,污泥淤积。莲花的头顶,冷水凝重;莲花的脚下,莫测泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣洁;而冷水,又挤压甚至冻裂高尚。

但,莲花始终默,尽平生力驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅。

污泥,无法吞噬莲花坚定的信念;深水,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

莲花,不为失落春季而惋惜,而埋怨,而流泪,只是含笑扑入火辣辣的夏季,给人们送去幽香扑鼻的清新,以生命的力与美装点人世。

莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!

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作文三

荷花是圣洁美丽的象征,它出之污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷时才冒出一点儿嫩尖,可爱极了;有的已长成手掌般大了,微风吹来,随风摇拽,高高挺立;有的已经长成“玉盘”了,生机勃勃。一片片荷时挨挨挤挤,好像群兄弟姐妹,心连心亲密无间。这时,吹来一阵清风,“绿色海洋”霎时波涛起伏,荷时一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了“绿色海洋”又平静了下来。时面上的水珠儿滴溜溜滚动着。晶莹剔逶。像一颗颗美丽的珍珠。真是“一阵风碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

再细看,荷花千姿,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;的的全开了,像章一个个穿着洁白的衣服的姑娘在“绿色之海”中翩翩起舞。突然,一个问题从我脑袋里跳了出来。荷花为什么出之污泥,而洁净纯美呢?我回家在书架里左右看看,终于找到了《植物大百科之花类》又把书打开找;找呀找,终于找到了。原来荷花没开放时是在花苞中的,荷花逐渐长大,那层花苞就会脱落。

真是:万物皆皆有奇,平生从从发现,就会发现许多奇物的现象.

作文四

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”上周末,我和好友来到植物园,闻着那沁人心脾的花香,我欣赏了玫瑰、月季、茉莉……却仍感到爽然若失。原来,我没去荷花池。

我快步来到诗情画意的荷花池,没想到荷花早已在那儿等着我了。荷叶小的像玉盘,在荷花池里漂流,在荷花中穿梭;大的像小船,一只一只的游船,载着客,漂着、流着。荷花,有的含苞待放,像位美丽的姑娘,因为害羞不肯露出,有的只开了两、三片,像小船上睡着一位美丽的仙女,有的却不害羞,把美丽全部呈现在我们面前。荷梗更像一位位性格硬朗的男子汉,保护着仙女和姑娘。

荷塘中,小鱼游来游去,追逐嬉戏,玩着捉迷藏的游戏,有的躲在石缝,有的藏水草里。蝌蚪也在玩拼图游戏,有的串在一块,像串着的黑珍珠,有的像浸在水中的水墨画。风中的荷花,拥有松树一样宁折不弯的精神。雨中的荷花,像碗一样装满水,晶莹欲滴。

我爱荷花,我忘不了荷花,我想:今晚我一定会梦到荷花的!

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