幼师个人工作自我鉴定 幼儿教师自我鉴定

幼儿园教师个人工作的自我评价

1、在日常工作中，有时候心情会比较烦躁，但经过冷静和反思，尤其是想到孩子天真的笑脸和很多有趣的事情时，心态自然会调整过来，继续把精力投入到工作中。

2.这学期要充分发挥自己的凝聚力，坚持以身作则，勇于奉献，勤勤恳恳，做好并检查班级各项工作是否值班。只有这样，其他老师才能在工作中充分投入精力，从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结做好班级工作。在狠抓班级常规的过程中，真正做到有目的的工作、有组织的行动、有计划的实施，让吃饭、收拾玩具、排队等班级常规取得初步成效。作为一名班主任，我知道自己在班里的地位。这一年，我积极参与园林渗透的研究，在研究活动评价中获得一、二等奖。实证论文《生活中的学习》获一等奖，送省里竞赛。在平时的工作中，我们除了做好班级环境外，还放弃休息时间，充分发挥自己的特长为幼儿园的整体环境做贡献，为幼儿园年检的成功做贡献。上半年获教师故事创作比赛二等奖，安排大班毕业典礼比赛一等奖。

3.作为一名教师，他肩负着神圣的使命，应该投入更多的精力去学习。只有通过各种渠道不断学习，才能提高对党的教育事业的责任感和忠诚度，提高自身素质和教学能力。日常工作中重视自学，经常阅读一些幼教杂志和各种刊物了解时事。在不断的学习中，我也深刻地感受到，要为幼儿园的发展做出贡献，就要有良好的政治思想和专业素养。平时也积极为幼儿园出谋划策，认真为幼儿园做好每一件事。穿透轮廓的浪潮正在席卷地球。只有不断学习，深刻领会新纲要精神，才能更好地践行，让孩子真正受益。今年从试行到真正实施新大纲，幼儿园给我提供了很多学习机会，我牢牢抓住这些机会，认真阅读查找相关材料，认真做笔记，经常反思自己的工作，寻找差距。精益求精，精益求精。此外，他还积极参加自我培训活动，认真听取专家对关刚的了解。而在教研活动中，我大胆地发表自己的观点和自己的做法供大家讨论。

4.在孩子的日常活动中，能力差的孩子得不到及时的教导，户外活动的组织有时也不够丰富，相对枯燥，未能充分调动孩子的参与度和积极性。

5.当老师很难，当幼儿园老师更难，但我觉得在努力中，我能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都是值得的，因为我付出的将是美好的童年。

6、德高望重为师，身正为范。师德是教师的灵魂。作为一名幼儿教师，我们应该以德治国，培养良好的师德。爱与奉献，用热情投身幼儿教育，从“德”中体会到投身幼儿教育无与伦比的幸福与自豪。我从事学前教育已经五年了。回顾自己的经历，我对师德的认识有一个由浅入深、由片面到全面的过程。经过多方面的学习，可以说对师德的认识有所提高，更重要的是，在理论上，我对热爱本职工作、爱岗敬业有了具体的内容和明确的目标，对自己负责的幼儿教育有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真找出自己的不足和不足，从而不断提升自己的素质和修养。工作中绝不迟到早退，坚持100%出勤，按时参加主任组织的所有会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的老师请教学习。培养时代所需的高素质人才，基础是从良好的学前教育做起。幼儿教师的一言一行和教育质量的好坏，将直接影响到今后小学、中学、大学的学习质量和综合素质的提高。人们把教育职业形容为“园丁”，非常贴切，尤其是学前教育和启蒙教育。可以说，什么样的教师培养什么样的学生，育人的关键在于师德。

7.每次都和家长沟通，了解他们的性格特点、爱好和不良习惯，认真填写一天观察表，及时和家长沟通孩子在园区的生活情况。在与孩子的接触中，我们相互了解，培养和增进彼此的感情，孩子很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说，“好的开始是成功的一半”。这学期的孩子变化很大，从不愿上幼儿园的小哥哥小姐姐，变成了关心帮助别人的小哥哥小姐姐。这些小兄弟姐妹不仅学到了书本上的知识，更重要的是变得自信，有了想法。他们会发现问题、提出问题、解决问题，逐渐喜欢探索新事物。我们班的宝宝在融合课程上很实用，孩子们也愿意贴一些小贴纸，基本上都能正确贴出来。也愿意做一些小工艺品。

8.在学前教育工作中，我非常热爱学前教育，热爱我的工作和每一个孩子，让孩子们用爱和耐心喜欢我，愿意和我交朋友。五年的学前教育提高了我自身的素质和政治觉悟。在教学中，我按照《纲要》不断探索、学习和理解其精神，树立新的教育理念，尊重每一个孩子，努力根据孩子的发展需求为他们提供一个可发展、可探索的环境，不断将新的理念和教育形式融入到我的实际行为中。

9.幼儿园是个神圣的地方。它似乎远离了城市的喧嚣。我只听稚嫩的声音唱着笑着。似乎没有世俗的丑陋。我只看到灿烂的笑脸和美丽的花朵。在这里，真善美的种子播下，金色的太阳蓬勃收获。永远是明媚的春天，鸟语花香，人心肺。我热爱学前教育。我爱这些孩子。我必须做好我的工作，否则我没有理由面对它。展望新的一年，我充满希望，我坚信我的工作在新的一年里会走得更远。

10.在以后的工作中，我会更加踏实肯干，关心爱护每一个孩子，让每一个孩子都能健康成长。

11.我积极学习各种教育理论，阅读相关书籍来充实自己，以便在工作中更好地在扎实的理论指导下进行教育教学。

12.作为一名幼儿教师，首先要严格遵守师德规范，热爱教育，爱和尊重每一个孩子。有了这种心态，老师和学生就可以和谐相处，很多事情也就很容易解决了。我们应该尊重和信任孩子，关心他们。只要他们是我的学生，不管他们是活泼、调皮、胆小还是安静，我都会一视同仁。我会更加关注性格不合群的孩子，帮助他们建立自信，走出自我孤立的误区。我班的Xx-x刚来幼儿园，一个人坐在角落里，不跟孩子玩。每次我叫他过来和孩子们玩。引导他熟悉孩子，慢慢融入。他喜欢孩子、老师和幼儿园。我们不应该忽视任何一个孩子，让每个孩子都能感受到老师的关心。对于活泼开朗的孩子，我会提供合适的展示和表演空房间。每天早上或下午，我们都会播放节奏感很强的音乐，让孩子们在没有任何压抑的情况下跳舞，展示自己的风格，同时还可以带动一些安静的孩子一起唱歌跳舞。人与人的感情是相互的，老师的真诚是孩子能感受到的。坚持爱和尊重每一个孩子，和他们平等相处，让孩子以积极的态度接受你的教育。

13.终于，努力有了回报，我得到了学校领导和老师的认可。我教玩具，在制作比赛中取得优异成绩，在全国“儿童画园”教师书画论文比赛中获得银奖。上学期进班前，他精心辅导了一批孩子，在“星河”全国少儿美术书法摄影比赛中获得二等辅导奖。

14.在工作中积极进取，学习先进的教学方法，不断尝试新课改，在这学期为大家打造的一堂优质课的教学活动中备课、试讲、请教有经验的老师。并且可以和这个班的两位老师一起布置活动室和走廊。对于这第一次家长会，面对这些家长，我有点紧张。为了更好地和他们交流，我认真地写材料，寻找信息，在脑海里为每一个孩子阅读。一年来，我按时上下班，团结同事，时刻严于律己，在护教工作中做到了“三心”“四勤”。

15、将翻开新的一页，迎来新的学期。在迈向新学期的征途中，我有迎接挑战的远大志向，也有追求更大成功的渴望。我会总结经验教训，想办法弥补不足，抓住新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每个孩子都能从我身上学到更多，得到更多。

16.在与孩子的交往中，我始终认为他们是祖国的花朵，是祖国的未来。我也知道，我的双手摘下了明天的希望，肩负着祖国的未来。

17.上了近一年幼儿园，我体会到的不仅仅是风雨、阳光和彩虹，还有被需要和被爱。起伏中有成功，有欢乐，也有迷茫。在学校委员会的领导下，我认真教书，努力工作，不断向老教师学习，用科学的世界观和人生观指导自己，高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”为自己的指路明灯，积极践行高等教育精神，学习先进的教育理念，以武装自己的头脑，提高自己的素质。

18.教育是一门高深的学问，没有固定的学习方法。面对雪花般的教材和网络带来的丰富的信息体验，我们必须把握一件事:让孩子真正在快乐中学习和发展。

19.20xx年毕业于湛江幼儿师范学校。经过三年的正常生活，我练就了扎实的基本功。进入工作后，我成为了一名真正的幼儿教师，理论与实践相结合，在教学中不断积累总的教学经验，与同事交流，探索新的方法和新的方案；在生活中，我和孩子们混在一起，成为他们的好朋友。在教学中，我对自己的工作表现很满意，但无论如何，我都需要脚踏实地地工作，做一个真正的人。作为一名年轻教师，我经常向其他老师请教，观察他们的教学活动，学以致用，取长补短。为了做好教学，我精心制定教学计划，做好每一位老师的讲课，根据孩子的特点设计教学活动。在教学方法上，要不断反思总结，努力实践。每次讲课，导演和老师的点评和鼓励都成为我对未来课堂的渴望和成功。只有通过不断的批评和表扬，我才能不断进步。

20.在幼儿园工作中，家长的工作非常重要。家长的支持和配合是幼儿园每一项工作不可或缺的。我们班还有一个孩子坐在婴儿车里。我们和家长面对面交流的机会很少，所以采取电话访谈和写宝宝书的方式，定期给家长反馈孩子在园学习生活的情况，听取他们的想法和建议。如果孩子有紧急情况，我们会通过电话和家长沟通，或者及时到家里看望。在过去的一个学期里，我通过各种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园区的情况，让他们在家共享教育。