什么的目光作文 什么的目光

什么是眼睛组成

老师的眼睛

一想到张老师，就想到镜片后面那双大眼睛，明亮明亮，传递着一种睿智的光芒。老师的眼睛似乎会说话。每次看着她，总觉得是用眼睛和我交流，给了我信心、勇气和力量。

有一次语文课，张老师讲得很生动，同学们听得津津有味，我却和同桌聊天。张老师听到这里，停止了讲课，教室里一片寂静。我焦急地看着讲台，看到张老师用责备的目光盯着我，仿佛在对我说:“一个班长要带头，怎么能在课堂上聊天？”看着张老师严厉的眼神，我感觉自己的脸火辣辣的，像是被打了一巴掌，不由自主的低下了头。当张老师动听的声音在教室里再次响起时，我偷偷抬起头，迎来了张老师信任的目光，仿佛在说:“知错就改就好！”从此再也不敢违反课堂纪律。

张老师的眼睛不仅帮助我改正缺点，还帮助我树立信心。记得有一次，张老师让我参加读书比赛。当我站在舞台上时，我的脚因紧张而颤抖。这时，我看到台下的张老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在鼓励我:“加油！老师相信你！”看着张老师鼓励的眼神，我的心慢慢平静下来。我获得了评委的一致好评，并在比赛中获得了一等奖。我感受到了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师投来赞赏的目光，仿佛在告诉我:“要取得一些成绩，就要继续努力，不要骄傲！”

张老师的眼里既有严格，也有爱，学生们插上希望的翅膀，在张老师慈母般的目光下，飞向理想的蓝天。

什么是眼睛组成

赞美之眼

每个人都喜欢被别人称赞，我也是，但小时候我胆小如鼠。我很少做好事。这一次，我第一次得到了赞美的目光。

我记得我第一次上幼儿园的时候，对什么都觉得新鲜。走到中班，胆子越来越小，最后怕了一只蚂蚁。大班的豆老师非常喜欢我和李若愚。放学后，窦先生打电话给我说:“孩子们，你们是老师心中的宝贝。你和李若愚应该主持这个选秀节目。”主持节目？这让我觉得很新鲜。

回到家，我高兴地对妈妈说:“妈妈，我要主持节目了！”我已经把我胆小的事情抛到九霄云外了。拿着窦老师给的那张纸，反复练习。

第二天一早，妈妈给我穿好衣服，扎好马尾，带我去幼儿园。我一进大门，花园里就挤满了人，锣鼓喧天。”当我看到这么多人时，小猫的脖子又开始犯罪了。我躲在妈妈背后。

窦老师遇见了她，并把我和带到了大厅。我一步一步回头，生怕妈妈离开，突然一只小飞虫跳了出来。我害怕得头发都竖起来了。当我到达大厅时，我很高兴，突然变成了一只小老鼠。我的老师、阿姨和妈妈安慰和鼓励我。我坐下来，李若愚牵着手走上舞台，开始一起主持节目。

我看到李若愚并不害怕，我心想:“既然人们不害怕，为什么我还害怕呢？”轮到我了。我走上舞台，但忘了台词。我旁边的人都抱怨了。心里好像有一只小兔子，一直在跳。不知怎的，我突然想起来了，我深深地吸了一口气，说了最长的横字。当我走下舞台时，妈妈和老师对我投以赞许的目光。

通过这次经历，我慢慢克服了胆怯，连续三次去主持节目。

最后，我被评为当年东营市幼儿园艺术表演大赛优秀节目主持人。我不仅不再胆小，性格也变得开朗了。

什么是眼睛组成

“善良的眼睛”

世界上，每个人都有不同的肤色，不同的性格，不同的画像，不同的眼神:严厉，善良，可怕等。在这些目光中，有一个人曾经给过我慈祥的目光，一直激励着我。

记得刚进初中，有些不适应。因为有我不认识的学生和老师，有我从未接触过的课程。其中，生物是让我感到陌生的课程之一。

上课时，我认真听讲，把老师说的一切都记在笔记本上。老师讲得很生动，我被迷住了。从那以后，我从陌生变成了好奇，甚至迷恋上了生物学。但是有一次我们班进展到第二章的时候，老师突然说这个班要考试。

突然，学生们用恳求的眼神看着老师，老师却用严厉的眼神看着我们，仿佛在告诉我们，这个班一定要考试，这样我们就不用再浪费口舌了。我们不得不去做并参加考试。“哇，太难了，”我喃喃自语。“结束了，我肯定考不好。嘿，”我心里打鼓。40分钟过去了，论文也该交了，我没信心交了。

第二天早上，生物老师把我叫到办公室，用慈祥的目光看着我。他对我说:“你是班里的第一名，但我觉得你可以取得更好的成绩！”老师站起来拍了拍我的肩膀说:“每次考完都要分析原因，下次继续努力，每次上完一节课都要课后复习。我相信你能做得更好！”从老师慈祥的眼神中看到了老师的期待，我暗暗下定决心，继续努力。

老师慈祥的目光激励着我，暗示着对我的期望，我会更加努力。在生活中，每只眼睛都有不同的意义。要明辨是非，学会做人，学会学习，学会前进。