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仿写作文200字三年级上册 作文200字三年级

导语:模仿写作200字以下三年级上册的书面材料由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们!1.我刚上三年级写了一篇200字左右的作文。我明白了,宽容不是掩盖、掩饰,而是帮助。在公交车上,我看到了选择包容的意义。一天,我乘公共汽车去图书馆。这辆车开得很快,车上有很多人。突然,一个小孩跑过马路。机智的司机突然停

模仿写作200字以下三年级上册的书面材料由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们!

1.我刚上三年级写了一篇200字左右的作文。

我明白了,宽容不是掩盖、掩饰,而是帮助。在公交车上,我看到了选择包容的意义。一天,我乘公共汽车去图书馆。这辆车开得很快,车上有很多人。突然,一个小孩跑过马路。机智的司机突然停下来,公共汽车上的所有人都不得不向前移动。因为一个女人站不稳,踩着一个男人的白色运动鞋,女人连忙对男人说了三声“对不起”。但那人不慌不忙地说:“哦,没关系。我的鞋子太大了,你撞到我了。我应该对你说“对不起”之后,男人笑了,女人递给男人一张纸巾。突然之间,何不仅选择了宽容,还用幽默的话语“道歉”,这真的是常人难以做到的。如果他不这样做,汽车可能无法到达目的地,所以宽容的人失去了烦恼,获得了精神升华。在这个社会,我们应该学会宽容,选择宽容。当然,宽容应该是“严于律己,宽于待人”。轻松原谅自己。

2.三年级的作文是200字

从长城的高度鸟瞰,一条巨龙穿过绿色的土地,蜿蜒曲折,上下奔涌,威严地俯视着龙的后代。它能让人感觉到秦始皇军队击鼓呐喊、燃放烟花的烽火台,就像是一座牌楼的龙背;附近有蜿蜒起伏的通道,那些沉重的砖块像龙的鳞片。巧妙的搭配真的很惊艳。

长城在古代一直是抵御外敌入侵的巨大屏障。一旦敌人入侵边境,守卫边境的士兵就会点火打鼓。当后续部队及时赶到时,就会打出“敌进我退,敌疲我斗”的战术。它是人类宝贵的文化遗产,闪耀着中华文明和智慧的光辉。

长城是我们民族的骄傲。它象征着中华民族不屈不挠的精神,永远激励着我。

3.小学生三年级作文约200字

我和这本书

著名作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿先生还说:“一日无书,百事空无。”这说明读书是一件很重要的事情。

上幼儿园的时候,我不识字,但是我特别喜欢听老师讲童话或者童话。在家里,我父母经常从《一千零一夜》这本书里挑出一些故事给我讲。我觉得书中的故事特别吸引人,所以经常缠着父母讲各种各样的故事。虽然我自己不会“读书”,但我喜欢“听书”。

我上小学后,妈妈经常带我去福州安泰书城看书。一开始,我一次只看了一个小时,催促妈妈回家。后来我渐渐被这里的书迷住了,持续了好几个小时,经常忘记时间。每次,妈妈都催促我回家。读书让我快乐!书是开心果。

小学三年级的时候,我们开始写作文,以至于我开始把作文当成文书或者文学书籍,包括写景、写人、写事。因为读的书多了,积累了各种故事和知识,写作得心应手。有一次参加作文比赛,获得省级二等奖,这就是读书的优势。书是老师。

一本好书包含丰富的知识和美好的感情。古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。让我们养成爱读书的习惯,一生都有好书相伴。

希望能帮到你。

4.200字的童年趣事作文是模仿三年级写的

童年乐趣

每个人都有一个丰富多彩的童年,同一个童年的事情随着时间的推移而消失,但我仍然记得一件事,好像发生在昨天。

当时,我在家里养了一只乌龟。我看到一只乌龟,有着和我一样的头,两只眼睛和两只胳膊。为什么他会游泳,而我不会?我不能和小乌龟竞争吗?我决定和乌龟比赛。我和乌龟都站在大缸边上跳了!砰的一声,我的头撞到了缸底,头上有一个大包。我哭了。我妈妈听到了,很快就过来了。当她看到我头上的包时,她很清楚。我被迅速送往医院。

当我到达医院时,医生说;“没什么,就休息几天。”但我仍然记得这件事。那天我在医院看到一个大游泳池。我欣喜若狂。我去了游泳池,毫不犹豫地跳了下去。我只是游了几下,突然感觉我的身体开始下沉,然后我的头沉了下去。我拼命地喊;“救命啊。”一个护士找到我,把它捞出来。我用双手按压心脏。突然,我感到有一股水流出来。我张开嘴,水像喷泉一样冒出来。护士阿姨说:我醒了,跑到水池边想跳。“你还想再去天堂旅行!”我指着游泳池说:“我的鞋。”我一说完,旁边的人就哈哈大笑起来,这让我很困惑,也让我和他们一起长大。

童年就像一扇窗。当你打开这扇窗,你会发现童年有许多美好的回忆。

5.小学三年级语文作文第二册如何写200字

练习1:我爱我家我家住在塘头村。

春天,绿树成荫,花香四溢。塘头村交通便利,风景优美,蜘蛛网密布,小路纵横交错;星星和不知名的野花一样多;油菜花村前的道路两旁也种着挺拔的树木,像一片片碎金。你在我旁边,我在你旁边。

路边还有一个小斜坡,上面长满了草。春天来了,草从土里冒出来,看着这个世界。野花争奇斗艳,散发阵阵清香,吸引无数蝴蝶翩翩起舞。

村子后面,有一条又长又宽的小溪。它笑着,唱着,向远方走去。

夏天,溪水清澈透明,水底的鱼虾沙清晰可见。小溪边的树林里,鸟儿叽叽喳喳,知道怎么叫,让我忘记了所有的烦恼。

远处的山蜿蜒起伏,为家乡的风景增添了一抹美丽。荷塘里的荷花盛开,姿态各异,形状各异。

有的全开了,露出了小黄莲,有的只铺了两三片,有的还留着花和骨头,看起来好像要爆炸了。远远望去,巨大的荷叶像一把张开的绿色大伞,为山村增添了一道美丽的风景线。

早晨的山村清新宁静,十字路口的车流行人来来往往。孩子们笑着去上学,年轻人匆匆忙忙地走在上班的路上,农贸市场里传来了哭声。多美的家乡啊!我爱我的家乡!练习二:“我爱石榴树”妈妈所在的单位——幼儿园里有两棵枝繁叶茂的石榴树,像忠诚的卫士一样站在大门的左右两侧。

石榴树的树干很高,有四米多高,小碗好厚。树冠很大。夏天,绿叶茂密,就像一把绿色的大丝绒伞,遮住了小院子的一半。

下课后,幼儿园的孩子们来到石榴树前讲故事,做游戏。别提他们有多开心了。初夏来临,石榴树开花。

这些花是火红的,看起来像小喇叭。它们均匀地分布在绿叶之间,整个树冠就像一片彩色的锦缎。

我走近时,看到红色的花瓣中间有几个淡淡的黄色雄蕊。不时吹来阵阵风,散发出淡淡的香味。花凋谢后,树上长满了石榴。

石榴果实圆形,稍有棱角,表面起初为浅黄色,逐渐变为浅红色,最后变为深红色。成熟的石榴种子满满的,有的破皮,就像咧嘴笑的孩子,表现出丰收的喜悦。

我摘下一颗石榴,剥去它的皮,只看到里面有小白亮的纹路,像水晶、玛瑙、珍珠。我迫不及待地剥下一个放进嘴里,轻轻咬了一口,果汁溢出来了。嘿,它尝起来又酸又甜,令人耳目一新。

我很想吃,但是我不忍心吃它们。我爱如画的石榴树,也爱酸甜的石榴果实。练习三:《故乡的春雨》,细如缕丝的春雨飘落,织出无边的地毯,大地一片绿意盎然。

雨和雾弥漫在空气中,雨珠串成一层薄纱雾,像烟和云一样覆盖着一切。快乐的燕子把它戴在身边,试图用尾巴剪掉雨帘。雨滴像珍珠,洒在河上,平静的水面上出现涟漪。

灵动的鱼儿跳出水面,仿佛喝下了晶莹的水滴。春雨绵绵,洒在梧桐树上的树叶“萨沙·武贾西奇”像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶,一滴滴小水珠浮在桃花的胭脂花瓣上,滚动着、聚拢着,花瓣上出现千颗闪烁着光彩的珍珠。

滴滴答答,滴滴答答,雨水滴到地上,渗入肥沃的土壤。麦苗儿伸出眼睛看着嫩叶,面对着皎洁的雨露,闪着绿得像忧伤的崔。草醒了,伸了伸,钻出土来,滴答滴答,春雨落在人的心上。一位老农站在雨中,任雨水滴落在他灰白的头发上。哦!他笑了,皱纹绽放,仿佛在说:“春雨贵如油!哦!春雨,你是春谷忠实的使者。

当你跟随春姑娘来到大地,大地充满了生机,散发着花草泥土的芬芳,仿佛是音乐家灵巧的手,触动着人们的心弦,使人们播下美好的希望。春风在落下,落下,我多么想化作一滴春雨造福大地。

练习4:“细雨如丝”。细雨从天而降,像一个顽皮的孩子拿着降落伞从/他们瘦得像一头牛的头发。细雨跳入池塘。泳池对着它微笑。细雨跳到柳条上。树枝点头。细雨落进了土壤。土壤接受它。蚂蚁正忙着逐渐移动。目前,它是模糊的。过了一会儿,雨神收起了“轻纱雾”,恢复了之前的场景。老人似乎玩了一个让时光倒流的游戏。

细雨是蓝色的,汇聚成一片蓝色的海洋,绿色,使得植物绿了,黄了,染出芒果、橘子、橘子。细雨透明无声。它总是在人们身边,而且一直在下雨。有时候人们会放下雨伞在雨中玩耍,因为人们并不认为雨是讨厌的,而雨也是人类的好朋友。如果不一直下雨,场景可以。这个作业的内容是写一个家乡环境的调查或者想象一下家乡之后的环境或者调查中有趣的事情。练习1:“噪声污染调查”噪声是指非常不舒服和刺耳的声音。

如果声音大到超过人耳的承受能力,就会对人体造成伤害。噪音使人焦虑,失眠,头痛和记忆力减退,尤其是对人的神经系统。

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