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四年级第二册数学手抄报图片全集
导语:数学对军事、经济影响很大，数学是一门很重要的学科。下面是边肖分享的四年级数学手抄报第二卷的图片。欢迎阅读！
数学知识记忆方法
心理学告诉我们，记忆分为无意记忆和有意记忆。为了使记忆对象在大脑中形成一个深层次的图像，一般需要反复感知。有些记忆对象，因为有明显的特征，只需感知一次就能记住，并且久久不忘，这是无意的记忆。有些记忆对象，因为没有明显的特征，即使经过三五次感知，也很难记住，容易忘记，所以需要加强有意记忆。
1.记忆公式
中学数学中，有些方法如果能编成顺口溜或歌诀，可以帮助记忆。例如，根据一元二次不等式ax+bx-c>0与ax+bx+c的解法，可编成乘积或分式不等式的解法口诀：“两大写两旁，两小写中间”。即两个一次因式之积大于0，解答在两根之外;两个一次因式之积小于0，解答在两根之内。当然，使用口诀时，必先将各个一次因式中X 的系数化为正数。利用口诀时，必先将各个一次因式中X 的系数化为正数。利用这一口诀，我们就很容易写出乘积不等式·>0的解是x3，分式不等式
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