缩写作文梗概 作文梗概

简写作文总结下面的文字材料是边肖为大家收集整理的，大家快来看看吧。

1.总结主要内容和缩略作文的区别

概括的主要内容是提取文章的主要分支，重点是理解文章的意思，重点是概括能力。作文中的缩略就是把内容复杂、字数长的文章压缩，保留主要内容，限制字数，缩成一篇文章。缩略作文是在原文章的基础上，对作文内容进行优化和自我完善的过程。

方法总结文章主要内容:方法一:段落与意义相结合。这一段的大意概括了一段的主要内容。总结每一段的大意是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。这样，我们要注意两点:1。每段大意之间要加一些过渡词，以便通顺连贯。2.区分重点段落和非重点段落很有必要，做到详细而略，有的甚至可以舍弃。方法2:元素串联方法。写文章让人记忆一般有时间、地点、人物、事件等基本要素。文章的主要内容是阐明这些基本要素，并用文字联系起来。比如《飞向泸定桥》就可以这样概括主要内容。方法三:问题概括。作者写文章的时候，往往围绕一个中心，抓住几个问题，按照一定的顺序写。在阅读和写作一篇文章时，我们可以思考作者想解释什么问题。总结这些问题是文章的主要内容。比如看完《可怜》这篇文章，可以先问以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候发生了什么？她是怎么做到的？你觉得怎么样？她为什么这么想？丈夫回来后她怎么想的？逐一回答这些问题是本文的主要内容。方法四:标题追踪法。有些有内容命题的文章可以根据标题阅读，并追溯到文章的主要内容，这就是所谓的“标题追溯法”。比如在《伟大的友谊》一课中，我们可以通过抓住标题追溯主要内容。方法5:基于内容的方法。这种方法是用文章中的句子或段落来概括主要内容。比如《养花》这一课，结尾有悲欢离合，有欢笑泪水，有鲜花瓜果，有芬芳色彩。工作学习是必须的，这就是养花的乐趣。“总结了全文的主要内容。总之，无论采用哪种方法，都要先仔细阅读课文，分析理解，在此基础上才能正确概括文章的主要内容。同时各种方法结合使用，效果更好。

缩写作文就是把作文缩写成最少最精炼的，包括时间、人物、地点的事件结果，把文章的主要内容提炼出来，忽略不重要的。缩写作文最简单的方法就是删掉一些不必要的句子，一些没有意义的句子也可以删掉，一些繁琐的情节一定要删掉，这样才能让作文变成你想要的格式。

我希望这对你有帮助

2.提纲作文500字

缩写“小英雄雨来了”

在晋察冀边区北部的鲁花村，12岁的小宇总是喜欢和朋友们在村子附近的河里玩水。

秋天，父亲让雨来到夜校。第一节课，老师教他们轻声朗读:“我们是中国人，我们热爱自己的祖国。”

一天早上，下雨了，一个人在家，交警李大爷冲进来说日本鬼子要抓他。小余也没多想，就赶紧把李大爷放在家里的地道里，然后用尽力气搬大桶，把洞封好，抓起课本就往院子里跑。然后他听到几英里外街上的鬼子在尖叫，然后闯进玉来家的院子把雨围住。

鬼子真厉害！为了找到李大爷的下落，妖怪一会儿用绳子把雨绑起来，一会儿用糖果和金戒指哄他，一会儿用刺刀吓他，开始把雨打得鼻青脸肿。然而，小宇总是带着一句话来:“我在屋里，我什么也没看见！”

结果狠毒的日本鬼子终于不耐烦了，露出了狰狞的凶残:“拉到河边开枪！开枪啊。……"

“砰，砰……”。

几声枪响后，村里的人以为雨已经死了，他们跑出家门，去河边寻找雨的尸体。人们边寻找边叫:“雨，雨，你在哪里？”突然，一个小脑袋出现在河中央的芦苇丛中。“雨，雨……”人们兴奋地喊道。

原来是趁鬼子不备下了小雨，没等鬼子开枪就一头扎进水里。如果魔鬼再开枪，小雨早就消失了。

机智勇敢的雨不愧为抗日英雄！

3.将鲁滨逊的提纲缩短一百字

鲁滨逊对年轻时平庸的小康生活感到不安，违背父亲的建议出国经商。他被摩尔人俘虏了几年。

后来，他逃到巴西，成为一名种植园主。在去非洲买奴隶的路上，他遇到了一场风暴，漂流到了南美洲附近的一个荒岛上。他很快克服了自己的忧郁和失望，从沉船上带来了枪支和工具，用智慧和劳动猎取了食物，建造了房屋，制造了工具，种植了谷物，驯养了山羊，改善了环境，表现出了不知疲倦和不屈不挠的毅力。

独自生活多年后，他遇到了一些来到岛上举办肉宴的当地人。他从里面救出一个当地人，把它当成自己的奴隶，并把它命名为“星期五”。

他在岛上生活了28年，最终帮助一名船长制服了叛变的水手，乘船返回。他通过冒险获得了积累的财富，成为了一个富人。他还派人继续在他经营的岛上耕种。

4.【如何简化一篇文章的主要内容

仔细阅读这篇文章。根据自己的理解写好文章的提纲就可以了。聚焦要点通读，找出每一段的中心意思，然后成为自己的缩写。就是按照一定的要求和用词，把一篇长文章压缩成一篇短文章，保留其主要内容，让人一眼就能看出来。缩写主要有两种方法。一是适当删减，即删除文章中的次要人物和内容；二是适当概括，即对文章中的叙述、描写、对话进行概括。这两种方法通常结合使用，写作过程可以分为三步:第一步:阅读内容，掌握要点后再缩写。缩写前一定要仔细分析文章的中心和每一段的主要内容，理清文章的中心，保留原文的要点和一些优美的文字，这样缩写后的文章才能有血有肉。吸引读者。第二步:简写时注意取材和链接。缩写时，根据文本的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删除，并考虑如何将它们链接成一个文本。对于需要保留的内容，不要照搬原文，要适当改写。比如，文本中的对话和描述可以改为叙事；长句可以简化为短句；也可以把几个字缩成一句话，直接引语改为间接引语，但一般不改变文体和叙述顺序。第三步:在缩写后面打勾。缩写完成后，与原文对照，看主要内容是否保留，意思是否与原文一致，句子是否连贯。

5.【勇气大纲是缩写。告诉我故事的大致内容。]

我理解..我会寄给你的..文中描述的故事发生在二战诺曼底登陆前夕。作者没有描述充满硝烟的主战场，也没有描述正义之师如何势如破竹，一场接一场的胜利。相反，他选择了诺曼底登陆前一天，写的是战前的平静，人物出人意料，情节出人意料，结局出人意料。展现了战争中闪现的人性之美——侵略者无法理解的“勇气”。我们会-1。讨论哪种勇气更值得称赞，比较这两种勇气的区别:一种是为自己生存，另一种是支持正义事业。后者尽管为此付出了沉重的代价，但还是毫不犹豫地再次接受了美国伞兵的帮助，这更高尚更伟大，进而理解了小说的主题。

6.请帮我缩写一篇英语文章。我将缩写下面的英语文章，粗略地读一读

描述一种我了解苹果的食物。我非常喜欢苹果，因为首先它很漂亮。它又红又圆。看到它就忍不住吃；第二，它很甜。品尝它是一种享受；第三，据说苹果对你的健康很有好处。有句谚语说“一天一苹果，医生远离我”。这意味着如果你每天吃一个苹果，你就不会生病。太神奇了！正确你看，苹果不仅仅是一种普通的水果。它还能让你远离疾病，所以没有理由拒绝这么好的水果。试一试，享受它！。