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中班科学七彩泡泡教案 七彩泡泡

导语:活动目标: 1、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的

活动目标:

1、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。

2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。

3、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

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活动准备:

1、清水、肥皂液、洗衣粉液、白猫洗涤剂液。

2、每个幼儿一个吸管,不同形状的小铁圈若干。

3、让幼儿在光的地方和背光的地方分别进行尝试观察是否一样,引导幼儿发现,在有光的地方泡泡有颜色,而背光的地方泡泡没有颜色。

结论:泡泡是反射的太阳光的颜色。而不是自己的颜色。

三、探索活动

1、出示图表,猜猜心形圈吹出的泡泡是什么形状的。教师在图表上做好记录。幼儿说心形就是用“”表示,三角形就用“△”表示,长方形就用“口”表示,要求把每个幼儿把不同的猜想都记录在内。

2、对三角形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。

3、长方形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。

4、幼儿分成三组进行探索,教师巡回指导。

5、让每组选出一名幼儿把结论告诉大家。

6、各组交换用具分别尝试。 得出结论:不同形状的圈吹出来的泡泡都是球形的,并没有随着圈的形状而改变。

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