在快乐中成长作文 在快乐中成长

在幸福中成长

生命的年轮越来越大，我也跟着长大。我更高更强，慢慢学会了克服困难。

我总是有一个缺点。上课回答问题的时候，我总是畏首畏尾。站起来回答的时候，我结巴，犯了一个错误，丢了那一个。这个缺点让我很痛苦，但是无论我怎么努力，还是改变不了。

今年六年级下学期开学后，我被安排在第一排，面对面面对老师。我比我自己还胆小。我害怕任何错误，所以我的老师批评了我。在这个位置坐了一段时间后，我的现实并不是我想象的那样。坐在这里，可以随时向老师请教，锻炼自己的勇气！经过反复练习，我变得大胆了！

有一次，葫芦丝课上，老师让学过的音乐练一会儿，然后让个人弹。大约二十分钟后，老师示意我停止练习。老师说:“谁想一个人玩，请举手。”同学们，看着我，我看着你，我不举手。我想，“我应该能做到。我练得很好。举起手来！孙新宇。”我看着老师。我从老师的眼中看到了他的希望。我们都可以表达自己。我在心里默念；来啊！你打得很好。站起来开始玩。我打得很好。老师表扬了我，让同学们向我学习，让我再示范一遍。我很开心，不仅因为我得到了老师的表扬，还因为我克服了自己的胆怯。

我克服了学习上的胆怯，在生活中变得更加大胆。今年过年，爷爷说要给我拍DV。过去，我会说，“我不敢……”但是这次我答应了，唱了两首歌，爷爷拿走了。后来爷爷把DV放在电视上，让我们看。爸爸妈妈夸我唱得好！

我真的想长大，我喜欢长大！

在幸福中成长

在人生的旅途中，每个人都能找到属于自己的幸福。尽你所能充实和完善自己。喜欢一个学生，校园是他的幸福；由于社会的安排，学生的活动范围缩小到一个。但没有人会反驳，因为一个人的学校生活是美好的——幸福的——充满希望的……此刻，我是一个告别了童年，进入了年轻人的年轻人。虽然我的人生旅程才刚刚开始，但我真心感谢我的成长。是他给我带来了快乐，让我逐渐成熟，在旅途中给我带来了许多美丽的绿洲和海洋。我还记得我在小学的时候是一个天真烂漫，浪漫活泼可爱的女孩。习惯了呆在家里，来学校不太自然，也很恶心；但是因为我的创生性格，没多久就适应了。但是，需要别人回答的老问题的解释已经决定了，需要别人回答的新问题又来了。我开始怀疑学校里的一切。比如:为什么老师教我，我不教？为什么“上课铃”一响我就去上课？为什么要照老师要求的去做？这些问题总是在我的脑海里盘旋——我不能长时间摇摆它们。当我勇敢地问老师时，我得到了冷嘲热讽。当我问起最信任的妈妈时，我得到了“傻小子，你在自找麻烦”。当我屏住呼吸时，我父亲回来了。没有希望，有批评的可能，我告诉他我的想法和拒绝...我父亲回答了我的问题。本来，这也是一种“自然法则”。那天我为我的BND解决问题感到非常高兴。看看给我带来了多少“批评”和“傻孩子”。但我真正感受到的不是这样，而是幸福和骄傲。我已经接受了原因。小学毕业进入中学。幸福没有减少，反而增加了。比如友谊拔河、英语白话课、同学们聚在一起聊天等等……这些都让我们繁重的学习任务轻松了很多。我发现现在在中学校园里很开心。我不知道为什么。反正我是写600字有困难长大的。有一种动力让我努力工作，像小鸟一样在自己的世界里翱翔。耶！可爱的校园生活给我带来了极大的快乐。教室和操场都充满了我们的活力。更重要的是，我遭受了许多美丽的绿洲和我自己的海洋。的确，成长是快乐的。虽然会有一些不幸，但每一次变好，都是幸福。愿我们在这样的幸福中茁壮成长，将来成为有用的自由人！

在幸福中成长

成长——烦恼和快乐，但更多的是被烦恼的矛盾包围。对于一个即将成为少女的女孩来说，她应该是无辜的，应该是充满幸福的。然而——我担心的是一个双面的我。

在家里，我想扮演好女孩的角色，只有在外面没有妈妈的地方，才是我真正展现自我的世界。我长大了，骨子里萌发了一种叫做活力的东西。然而，我母亲太压抑了，不敢透露。这个双面的我让我困惑。我不想再做一个绅士，一直做我自己；但是我妈妈一直以有我这样的女儿为荣。但是，心里有一种说不出的悲伤…

每次出门前，妈妈总是唠叨:女生要有座式，站着要有座式，不要大声笑，遇到熟人要打招呼...其实这一切我都听透了，几乎可以倒着背。我妈就是“套路”又重复。但这些，在我看来，都是在给我的真实外表披上了一层虚假的外衣。只有外面。没有妈妈的约束，我可以和同学们一起放声大笑、尽情跳舞、随意唱歌……尽情享受自由成长的快乐。街上的路人虽然看到了，却哀叹我们这些少年疯狂不羁。但是这些不能阻止我们，我们仍然在享受我们的乐趣。

我是什么样的我:妈妈的好女孩？一个充满活力的少年？还是路人眼中的疯丫头？不，我就是我。我不必隐藏自己。我是一个精力充沛的少年。我不再受大人控制。我已经长大了。未来，不，从现在开始，在家里，我安静但不死板；在外面，我精力充沛但不疯狂。这是另一个双面的我，但我爱这个我，这个双面的我。

没有烦恼我无法成长。我在成长，在感受成长，在享受快乐和烦恼！