导语:教案一:生日蛋糕 活动目标:1、学会利用沥糊画的方法来简单构图2、学会欣赏作
教案一:生日蛋糕
活动目标:
1、学会利用沥糊画的方法来简单构图
2、学会欣赏作品中的色彩美
3、促进手指与手腕的协调配合,促进灵活性。
活动准备:
1、洗干净小蛋糕盒的泡沫底座若干。
2、袋状彩色浆糊每组4-6袋,抹布若干。
活动过程:
一、 出示蛋糕,激发幼儿的兴趣
1、利用变魔术引出蛋糕,让幼儿观察其外形颜色。
2、引导幼儿运用语言表达,让幼儿感受色彩美。
二、老师示范做蛋糕,幼儿欣赏。
1、示范用浆糊袋的方法。
教师:用左手轻轻拿住浆糊袋,把袋角有小口一端朝前。
1、怎么变呢?如果你是小老鼠你会怎么变?
2、它们会成功吗?我们继续往下看——3、蛋糕做成功了吗?它们是怎么做的?
4、鼠妈妈轻轻地咬了一口,一下子就明白了,开心地笑了起来。这时候,小老鼠的妈妈,心里觉得怎么样?
二、制作蛋糕1、谈话:导入自己制作蛋糕你们有没有做过蛋糕?你想做一个蛋糕送给谁?那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗?我们一起来看看——2、播放“蛋糕制作”视频片段,引导观察裱花的方法。
3、介绍材料及制作方法。在挤糨糊时要轻轻的挤,一边挤一边移动手,就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来,想想为什么?
A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座,方便待会制作的时候可以转动。
B、制作不同的花纹:波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。
4、幼儿制作。
5、最佳创意蛋糕。
你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮?
教案三:《做生日蛋糕》
活动目标:
1、能选择材料制作、装饰生日蛋糕。
2、通过动手尝试让幼儿,体验制作生日蛋糕的快乐。
3、初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣。
活动准备:
1、制作蛋糕的橡皮泥、硬纸板、泡沫塑料等。
2、多种装饰蛋糕的材料,如:彩纸、小花。
3、《幼儿画册》,实现准备好的生日蛋糕的图片。
活动过程:
一、师幼共同欣赏各种各样的蛋糕图片。
师:今天老师带来了各种各样的蛋糕,最漂亮的蛋糕是哪一块?为什么呢?这些蛋糕都一样吗?它们什么地方不一样?
二、欣赏橡皮泥制作的生日蛋糕。
1、一起欣赏用橡皮泥制作的蛋糕图片,丰富幼儿经验。
师:今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢,你们看!
2、师:你想做个什么样子的蛋糕呢?
三、教师示范、幼儿制作蛋糕。
1、教师示范讲解制作步骤。
师:用橡皮泥制作蛋糕时,要先把橡皮泥捏成你喜欢的蛋糕形状,可以是圆的,方的,也可以是三角形的。对了,你还要考虑一些你想做成几层的蛋糕。如果想做成两层或者三层的话,那就要继续往上叠。蛋糕的形状做好了,接下来要做蛋糕的什么呢?
那蛋糕上面的花纹用什么来做呢?进行装饰:
可以是一点一点的,也可以是一条一条弯弯的曲线或是一朵一朵的小花或是其他的图案,也可以用老师提供给你们的辅助材料)接着呢?我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。
2、介绍辅助材料
师:今天老师还带来了一些辅助的材料,帮助我们把蛋糕做的更加漂亮,看
看有什么?你知道有什么用吗?
3、幼儿在泥工板上捏制蛋糕,教师巡回指导,提醒幼儿注意蛋糕花纹颜色的搭配。
四、分享和展示作品。
1、师:你做了什么形状的蛋糕呢?用到了哪些材料?
你最喜欢谁做的蛋糕?为什么?
2、集体过生日。
师:我们每人都有了一个生日蛋糕,那我们一起来过生日吧。
活动延伸:
尝试运用自己没有使用过的材料再次制作蛋糕;还可将制作好的蛋糕放在娃娃家为宝宝过生日。
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