导语：高考改革一直是考生和家长关注的焦点。以下小系列整理2019年河南高考改革相关信息，供大家参考。河南高考改革主要任务第一，促进公平的深造机会。逐步增加考生接受我省优质高等教育的机会，逐步增加农村学生进入重点大学的人数，降低和规范高考加分，完善中小学
高考改革一直是考生和家长关注的焦点。以下小系列整理2019年河南高考改革相关信息，供大家参考。
河南高考改革主要任务
第一，促进公平的深造机会。逐步增加考生接受我省优质高等教育的机会，逐步增加农村学生进入重点大学的人数，降低和规范高考加分，完善中小学招生办法。
二是改革考试形式和内容。提高高中水平考试。考试分为资格考试和选修科目考试，计入高校招生总成绩。资格考试的范围涵盖国家规定的高中所有科目的必修内容。考生根据进入大学的要求和自身专业，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择三门。在校期间，学生可以参加同一科目的两次资格考试和一次选修考试。
进一步规范高中生综合素质评价。建立全省统一规范的高中生综合素质档案，完善学生综合素质评价电子管理平台，客观记录学生成长过程的真实表现，确保程序严格、公开透明、内容真实可信。
推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校相对分离，实行“文化素质+职业技能”的考核方式。中职毕业生报考高职院校，参加文化基础与专业技能相结合的考试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，利用高中水平测试结果进行文化素质，参考综合素质测评。
深化考试内容改革。根据国家高中课程标准和高校人才选拔培养的要求，科学设计命题内容，加强基础性和综合性，突出能力和创新导向，注重学生独立思考和运用知识分析解决问题的能力。
第三，改革招生机制。完善招生选拔机制。高等学校应当合理确定考试招生的标准、条件、程序等内容，并在招生章程中详细列出，提前向社会公布。要加强学校招生委员会的建设，充分发挥其在重大招生事项中的作用。建立录取申诉机制和招生问责制度，校长对录取结果负责。
改革录取方式。从2017年开始，三批本科和两批本科一起录取，逐步减少普通本科的录取批次，克服单纯使用录取批次对不同类型大学进行分类评估的倾向。加快改革考生基于总分、专业志向、学习特长的志愿填报方式和备案录取方式。
第四，改革监督管理机制。加强信息公开，全面实施高校招生“阳光工程”，进一步扩大信息公开的范围和内容。加强考试安全，坚持严格考试，完善考试招生诚信制度，落实诚信成绩使用要求。加大对违规行为的查处力度，加强对考试招生全过程的监管，严厉打击和严肃查处考试招生中的违法违规行为，及时公布查处结果，严格追究责任。
第五，高校考试招生制度综合改革将从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始。
在考试科目改革中，外语科目，无论文理科，都提供了两个考试机会。考生总成绩由统一高考语文、数学、外语成绩和高中三科选考成绩组成。统一高考保持语文、数学、外语成绩不变。
在招生录取机制改革上，以高考和高中水平考试统一成绩为基础，参照学生综合素质评价，推进多元录取机制改革。高等学校应当根据自身的办学定位和专业人才培养目标，对参加高中阶段考试的考生提出学科要求和综合素质评价方法，并提前向社会公布。
河南高考改革相关政策
目前河南省高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。“3”是指:语文、数学、外语，是考生的必修科目；文理结合，考生根据自身情况选择一个。
“文科综合/理科综合”满分是每科300，其他科150，总分750。
新高考改革方案将实行“3+3”考试模式，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，最好成绩计入总分。
“3+3”是指河南考生总成绩由统一高考语文、数学、外语(含外语听力)成绩和高中水平考试成绩组成。高中水平考试的三个科目选自普通高中水平考试的科目，如思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
高考总分方面，新高考方案总分还是750分，其中语文、数学、外语满分还是150分；三个入选科目的满分均为100分。
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