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励志教育 教育孩子的10个精彩励志故事 励志教育

导语:教育孩子的十个精彩励志故事1.高斯解决数学问题1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置的两道日常数学题。和往常一样,前两道题在2小时内顺利完成。然而,青年

教育孩子的十个精彩励志故事

1.高斯解决数学问题

1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置的两道日常数学题。和往常一样,前两道题在2小时内顺利完成。然而,青年发现导师今天多给了他一个问题。第三个问题写在一张小纸条上,只需要一个指南针和一把没有刻度的尺子就可以做出一个规则的17面形状。他没多想,就做了。但是,年轻人觉得很辛苦。

一开始他想,可能是导师让我更难。然而,随着时间的推移,第三个问题没有任何进展。年轻人绞尽脑汁,觉得自己学到的数学知识对解决这个问题没有帮助。困难激起了青年的斗志:我一定要做到!他拿起指南针和尺子,在纸上画着,试图用一些非常规的思路来解决这个问题……当窗户露出一丝亮光的时候,年轻人松了一口气,终于做出了这个难题!见到导师的时候,青年有点愧疚和自责。他对导师说:“你给我布置的第三道题我做了一夜,辜负了你对我的培养……”导师接过学生的作业,顿时震惊了。他声音颤抖地说:“真的吗...做这个?”年轻人有些疑惑地看着激动的导师,回答说:“是的,但是我太笨了,花了整整一个晚上才做出来。”

导师让他坐下,拿出指南针和尺子,把纸铺在书桌上,让青年在他面前做题。年轻人很快就解决了问题。导师兴奋地对青年说:“你知道你解决了一个有两千多年历史的数学题吗?牛顿没解决,阿基米德没解决,你一晚上就解决了!你真是个天才!最近在研究这个难题。昨天给你布置题目的时候,不小心在题目里给你放了一个有这个题目的小纸条。”后来,每当年轻人回忆起这件事,他总是说:“如果有人告诉我这是一个有两千多年历史的数学问题,我可能解决不了。这个年轻人就是数学王子高斯。

评论:大部分孩子很少想到循规蹈矩,害怕。有些事情,孩子不知道有多难的时候可以做的更好。其实怕困难不是怕困难,而是怕自己,对自己缺乏信心。所以,在教育孩子的过程中,不要用自己的眼睛给孩子灌输恐惧;应该鼓励孩子们敢于思考和行动,并建立自信心。

2.油灯的灯光保持不变

一个学生总是害怕提问,因为他害怕麻烦他的老师。这个老师很细心。和学生相处久了,老师终于发现了这个现象,问他为什么。学生说:“对不起,老师。我又忘了你给我的答案。我想再问你一次,但是我不敢再打扰你了,考虑到我已经打扰你很多次了!”老师想了想,对他说:“你先去点个油灯。”学生们做到了。然后老师说:“你去多弄几盏油灯,用第一盏灯来点着。”学生们也这样做了。这时,老师笑着对他说:“其他所有的油灯都是用第一盏灯点亮的,但是第一盏灯的光有什么损失吗?””学生回答说:“不!”老师又对他说,“如果我和你分享我的知识,我不会失去,反而会有更大的快乐和满足感。因此,如果你有任何问题,欢迎随时来找我。"

评论:家长要让孩子知道,一个人的知识是非常有限的,但是经过很多人长时间的相互讨论和咨询,他们的知识和背景都会得到提升。所以,遇到什么问题,就去问别人。咨询也是一门科学,可以一直咨询,但是咨询的对象不同,直接的和间接的。可以向书本、同学、老师、家长咨询。没有协商,就没有进步,就没有成功。

3.让计划让位给行动

奥马尔是个多才多艺的皇帝。他的头脑充满智慧,稳重,博学,受人钦佩。有一次,一个年轻人问他:“你是怎么做到这一切的?当初有没有为自己的人生做个规划?””奥马尔笑着说,“到了这个年纪,我才知道制定计划是没有用的。“20岁的时候,我对自己说:“我要在20岁以后的前10年里学习知识;后10年出国旅游;第三个十年,我要娶一个漂亮的姑娘,生几个孩子。

最后的十年,我会隐居起来,思考我在农村的生活。“终于有一天,在前10年的第7年,我发现我什么都没学到,于是我推迟了旅行安排。在接下来的四次午餐中,我学习了法律。并且已经成为这个领域的重要人物,人们把我当成了榜样。这个时候,我想去旅行,这是我的夙愿。但是各种事情让我无法离开。我怕别人在背后骂我不负责任,只好放弃旅行的想法。40岁的时候,我开始思考我的婚姻。但是我找不到一个像我以前想的那么漂亮的女孩。直到62岁,我还是单身。当时我很惭愧,这么大年纪就想结婚了。于是我就放弃了找这样一个女孩并和她结婚的想法。然后我想到了我最后的愿望,就是找一个安静的地方隐居。但是我从来没有找到过这样的地方。如果我生病了,我甚至不能实现这个愿望。这是我的人生规划,但没有一个实现。”年轻人,不要把时间花在制定长远的计划上,只要你想到要做的事情,马上去做。放弃计划,现在就行动!”奥马尔最后说道。

点评:在孩子的学习过程中,与其给孩子制定一个很长的学习计划,不如督促孩子马上开始行动,把握当下的时间。在具体的行动中,可能会有新的发现和新的想法。如果我们及时调整,我们可能会找到更适合我们孩子成长和发展的新方法和新手段。

4.注意你孩子的特长

一个孤独的年轻人流浪到巴黎。他希望他父亲的朋友查尔斯叔叔能帮他找份工作谋生。“数学硕士?”查尔斯问道。年轻人害羞地摇摇头。“历史地理怎么样?”年轻人还是不好意思摇头。“法律呢?”这个年轻人尴尬地低下头。查尔斯问了一个又一个问题,年轻人只能摇头告诉对方——他们似乎没有任何优势,也找不到任何优势。“那就先写下你的地址。我得帮你找点事做。”查尔斯最后说道。年轻人害羞地写下自己的名字和地址,转身就要离开,但查尔斯一把抓住他说:“你的名字很美。这是你的优势。”写你的名字是一种优势?年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。如果我能写下我的名字被赞美,那么我就能写下美丽的文字,美丽的文字,美丽的文章...被鼓励的青年一点一点放大自己的优势,脚步立马放松。几年后,青春真的写出了举世闻名的经典作品。这个年轻人是18世纪法国著名作家大仲马。

评论:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断的鼓励和自我激励。挖掘一种优越的潜能,可以极大地激发他们的自信和自尊。生活中很多孩子都有一些“能把名字写好”之类的小优点,但家长往往忽略了。父母要想培养孩子的“特长”,就要注意孩子的爱好和可以发展成“特长”的长处,然后刻意增强孩子在这方面的兴趣。

5.小约翰拼写了一张地图

牧师正在准备布道,而他的小儿子在吵架。牧师无奈,拿起一本旧杂志,撕碎一张彩色插图,一张世界地图,扔在地上。他说:“约翰,如果你能拼一下这张地图,我就给你25美分。”牧师认为这将使约翰花一整个上午的时间,以便他能冷静下来思考。然而,10分钟之内,儿子敲了敲门,手里拿着地图。神父很惊讶约翰这么快就画出了世界地图。他问:“孩子,你怎么这么快就做好地图了?”“啊,”小约翰说,“很简单。另一边有一个人的照片,我就把这个人的照片放在一起翻过来。我想如果这个人是正确的,那么世界地图就是正确的。”牧师笑了笑,给了儿子25美分,对他说:“谢谢!你为我明天的布道准备了题目:如果一个人是对的,他的世界就是对的。”

评论:解决同一个问题有很多方法和途径。孩子思维活跃,联想丰富。他们能想到很多成年人想不到的东西。所以家长要善于把握孩子的这一特点,注意孩子思维的宽广灵活,把握事物之间的关联性,锻炼发散思维能力,引导孩子不断前进。

6.他是最聪明的孩子

著名的成功科学家拿破仑·希尔,从小就一度被认为是坏孩子。牛丢了,树莫名其妙被砍了,大家都认定是他干的。连我爸我哥都觉得他不好。人们认为母亲去世,无人管教,是拿破仑·希尔病情恶化的主要原因。既然大家都这么想,他也就无所谓了。有一天父亲说要再婚,大家都担心新妈妈不知道是什么感觉。希尔也下定决心,他一点也不在乎他的新妈妈。一个陌生的女人终于进屋了。她去了每个房间,愉快地和每个人打招呼。当他走向希尔时,希尔像枪一样笔直地站着,双手交叉放在胸前,MoMo盯着她,没有一丝欢迎的表情。“这是拿破仑,”他父亲说。“全家最差的孩子。”

让希尔难忘的是他后妈当时说的话。她把手放在希尔的肩膀上,看着他,眼睛闪闪发光。“最坏的孩子?”她说:“一点也不。他是家里最聪明的孩子。我们应该诱导他的本性。”继母造了拿破仑·希尔,她相信他是个好孩子。对一个人有这样的信心,他就会成功。

评论:需要欣赏的不是孩子,而是欣赏让他们越来越好;需要抱怨的不是孩子,而是抱怨让孩子越来越差。父母如何对待孩子将决定他们不同的命运。但是,当孩子表现不好的时候,很多家长往往会一味地批评,抱怨孩子表现不好,很少去思考自己的责任,不在自己身上找原因。结果,很多父母把自己活泼好动的孩子变成了没有志气,没有理想,自暴自弃,平庸度日的人。

7.我女儿是百里挑一的

高考前第一次模拟考试,女儿成绩不理想。她愁眉苦脸地对父亲说,老师让她根据自己在班里的排名来计算自己在全校、全区、全市的排名。孩子说她这样做,大学可能会不及格。父亲马上说:“女儿百里挑一。”女儿很不解。父亲接着算了一笔账:我初中毕业的时候,全市有近14万人参加中考,能上高中的只有3万人,能上重点中学的只有几千人。女儿的学习成绩一直保持在班级人数的前三分之一之内,所以不是百里挑一吗?经过父亲的算计,孩子的眼睛突然亮了起来,脸上绽开了笑容,扑向父亲说:“爸爸,你的帐和老师的帐不一样。”

评论:每个人都有个性,没有人是绝对一样的。所以,“人与人之间的比较”是没有意义的。对成功的父母来说,最好的政策是不要随意谈论或指责孩子的缺点,而是用另一种方式帮助他们改正缺点,克服心理障碍。了解孩子心理的父母会以积极的态度来比较。

8.我想成为比尔·盖茨第二

在一堂英语口语课上,老师让孩子们用英语一个接一个地讲述他们的梦想。有人说,我想当护士;有人说,我想当演员;有人说,我现在什么都不要了;一个叫鲍勃的孩子大声说,我想当比尔盖茨第二。下面有人小声说:你行吗?每当鲍勃和他的父亲谈论他的理想时,他总是充满精神和信心。这个时候,父亲也很愿意做一个忠诚的倾听者,和孩子分享自己对未来的憧憬。父亲听完,终于会被他感动了。(励志故事www.lz13.cn)有一次鲍勃英语考试只考了69.5分,所以他不敢拿出试卷。父亲发现后并没有责怪他。然而,鲍勃很长一段时间对英语不再感兴趣了。所以,每天睡觉前,爸爸和孩子一起躺在床上,互相梦见对方。父亲告诉儿子,他的父亲和母亲都为他有这样的梦想感到骄傲和高兴,并相信他会实现自己的梦想。一天,鲍勃说,我必须学好英语。比尔·盖茨的英语不是傻瓜。后来爸爸给他买了一本英语课外读物《书虫》,经常和他一起读书,鼓励他每天用英语写一篇短文。坚持了一段时间,英语水平上来了,英语期末考试满分。此后,鲍勃对自己充满信心。

评论:几乎每个孩子都对自己的未来有很好的设计,虽然他们不知道实现梦想有多难。但不可否认的是,梦对孩子的成长有很大的刺激作用。

其实孩子的梦想实现与否并不重要。重要的是孩子做梦的时候会有所期待,从而增强自信心。即使最后没有实现梦想,至少孩子会有一个良好的心态和发展空。

9.严肃的小汤姆

和同龄的孩子一样,3岁的汤姆喜欢吃零食,喝碳酸饮料和各种新奇的玩具。妈妈也把他当成一个不懂什么是责任感的孩子,除了吃吃喝喝什么都不会。然而,一个意想不到的机会让她彻底改变了主意。

那一年,汤姆的家人搬到了一个新的城市,汤姆进入了一所新的幼儿园。两个月后,幼儿园将举行家长会,汤姆的母亲将被邀请。在去幼儿园的路上,妈妈开玩笑地对汤姆刘说:“孩子,妈妈还没有完全适应这个城市。在你们幼儿园,我妈谁都不认识,你到时候可以帮我。”汤姆一本正经地说:“没问题,妈妈。我认识那里所有的老师和孩子,包括我每天接送孩子的父母。”我妈认真的看着他觉得新鲜,只是笑笑,没放在心上。当他到达幼儿园时,汤姆开始履行他的诺言。他很负责任的陪妈妈到会议室,很认真的把妈妈介绍给校长和其他老师,很认真的把幼儿园的每个孩子都介绍给妈妈。最后,他告诉了母亲孩子们的名字,以及谁是他们的父亲或母亲。然后,汤姆把他妈妈带到沙发上,给她拿了一杯水。“妈,你先坐这儿,我去趟厕所,一会儿回来。”正是因为汤姆的母亲在不经意间对汤姆表现出了尊重,才激发了汤姆的价值感和责任感。

评论:父母经常抱怨孩子缺乏责任心。也有一些家长认为,责任是成年人可以拥有的。其实责任要从小培养。一个人,无论是成年人还是孩子,只有得到别人的爱和尊重,才能感到骄傲。在引导和释放孩子梦想的过程中,我相信孩子的自我意识和自我塑造能力是必不可少的。

10、作家的基本素质

希洛写了很久的小说,然后交给一个著名作家,希望得到他的指导。她来到作家家,作家热情地接待了她。因为编剧的眼光不太好,夏伊洛给编剧念。很快,她结束了学习,停了下来。作家问:“结束了吗?”“听她的语气,好像渴望有下文!”想到这,她立刻得到了启发,回答说:“不,后半部分更刺激。”于是她继续按照自己的想象看书。过了一会儿,作家又问:“结束了吗?””夏伊洛心想,“作家一定渴望听到整个故事。”于是她接着往下读。如果她没有被突然的电话铃声打断,她会一直读下去的。编剧因为一些事情需要马上出去。临行前,作家说:“其实你的小说早就该停刊了。我第一次问你结束了吗,应该已经结束了。为什么画蛇添足,狗尾续貂?你似乎缺乏作为作者决策的最基本的素质。决定是成为作家的基础。慢的作品如何打动读者?"

听了作家的话,夏伊洛后悔了,心想:“看来她不适合写作,放弃吧,给自己找个新方向!”“很多年后,夏伊洛从事绘画,但她仍然发自内心地喜欢写作,这是她童年的梦想。但是我没有写作的基本素质。人生真的有很多不如意。一次偶然的机会,夏伊洛认识了一个更有名的作家。当夏伊洛和他谈起给作家读小说时,作家惊呼:“你在这么短的时间里编出这么精彩的故事,真不容易!这是一个优秀作家应该具备的最基本的能力!可惜你放弃了写作!"

评论:不同的人对同一件事有不同的看法。即使是成功人士,更多时候,孩子也需要相信自己,坚持自己的道路,因为别人说的不一定正确。作为父母,很大程度上要给孩子自信,自信比什么都重要。

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