导语：用回指造句1.这两句写得很好。2.学生应该互相照顾，互相帮助。3.读完课文后，我们发现作者非常注重句子和课文之间的协调，令人印象深刻，感人至深。4、两个人一起出去，好好照顾对方。5.我妈妈把他和她的表妹送到同一所高中，这样他们就可以互相照顾了。6.这两天我在出差。请帮我照看我的孩子。7.王和妻子都是
用回指造句
1.这两句写得很好。
2.学生应该互相照顾，互相帮助。
3.读完课文后，我们发现作者非常注重句子和课文之间的协调，令人印象深刻，感人至深。
4、两个人一起出去，好好照顾对方。
5.我妈妈把他和她的表妹送到同一所高中，这样他们就可以互相照顾了。
6.这两天我在出差。请帮我照看我的孩子。
7.王和妻子都是留守老人，家人都外出打工了。只有他们两个老人互相照顾
8.我是新来的。请照顾我。
9.文章开头和结尾互相照顾。
10.本文中的两段是相互参照的关系。
11.这篇文章写得很好，前后照应刚刚好。
12.我是新来的。请照顾我。
13.我儿子刚到上海。请照顾好他。
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